一  单项选择题
    
    1.心理特性是通过()形成并表现出来的
    
    A 认识过程           B 心理过程           C 意志过程           D 情绪、情感过程
    
    2.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是()
    
    A 第一信号系统       B 第二信号系统       C 操作性条件反射     D 无条件反射
    
    3.注意这种心理现象属于()
    
    A 认知过程           B 情感过程           C 人格特征        D 心理活动特性或心理状态
    
    4.在教学改革实验中，教师的教学策略属于()
    
    A 自变量             B 因变量             C 无关变量          D 常量
    
    5.人的一切心理活动，都要通过()的活动来实现
    
    A 神经系统           B 感觉器官           C 大脑皮层          D 传到神经
    
    6.感觉器官对适宜刺激的感受能力叫()
    
    A 绝对感受性        B 感受性              C差别感受性         D 绝对感觉阙限
    
    7.看书时用红色笔画重点是利用知觉的()
    
    A 选择性            B 理解性              C 恒常性             D 整体性
    
    8.一般地说，在事件进行之后才做出反应的知觉是()
    
    A 时间知觉          B 运动知觉            C 方位知觉           D 似动知觉
    
    9.艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()
    
    A 多样化复习        B 及时复习            C 合理分配复习时间   D 过渡学习
    
    10.各种感觉的后像就是()的不同表现
    
    A 感觉记忆          B 短时记忆            C 工作记忆           D 长时记忆
    
    11.“心理旋转”实验表明，表象具有()
    
    A 直观性            B 概括性              C 可操作性           D 具体性
    
    12.随着任务难度的增加，最佳动机水平有()的趋势
    
    A 下降              B 上升                C 先降后升           D 先升后降
    
    13.同一事物对人们既有吸引力又有排斥力，却只能择其一时引发的冲突叫()
    
    A 双趋冲突          B 双避冲突            C 趋避冲突           D 多重趋避冲突
    
    14.()状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象
    
    A 热情              B应激                C 激情               D 心境
    
    15.情绪的“评定－兴奋”学说的提者是()
    
    A 詹姆斯、兰格     B 坎农、巴德           C 阿诺德             D 沙赫特、辛格
    
    16.()是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量
    
    A 比率智商         B 离差智商             C 一般智商           D 绝对智商
    
    17.()是人的能力发展最稳定的时期
    
    A 幼儿期           B 青年期               C 童年期             D 成年期
    
    18.自我意识在行为上的表现是()
    
    A 自我观察         B 自我体验             C 自我控制           D 自我认知
    
    19.()是最早正式研究老年心理的心理学家
    
    A 霍尔             B 达尔文                C 荣格              D 普莱尔
    
    20.根据艾里克森的观点，成年中期的发展任务是()
    
    A 发展信任感，克服不信任感
    
    B 获得创生感(繁殖感)而避免停滞感，体验着关怀的实现
    
    C 获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现
    
    D 获得完善感和避免失望和厌倦感，体验着智慧的实现
    
    21.“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是()学派所倡导的
    
    A 精神分析论B 行为学习论 C 社会文化历史论 D 认知发展论
    
    22.具体运算阶段思维的特点之一是具有()
    
    A 演绎推理能力      B 守恒法                C 直观形象性        D 自我中心
    
    23.如果看到他人的成功和赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向的强化属于()
    
    A 直接强化          B 自我强化              C 替代强化          D 以上答案都不对
    
    24.儿童最早发展的动作是()
    
    A 手的动作          B 脚的动作              C 头部动作          D 躯干动作
    
    25.强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()
    
    A 乔姆斯基          B 巴甫洛夫              C 斯金纳            D 班杜拉
    
    26.下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋()
    
    A 安全性依恋       B 回避型依恋             C 反抗型依恋         D 合作型依恋
    
    27.幼儿获得概念的主要方式是()
    
    A 典型事例         B 定义                  C 言语讲解和概括      D 概念名称的组合
    
    28.罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()
    
    A 教师期望具有广泛的影响力                   B 教师总是有偏见
    
    C 教学中的不公平现象                         D 学生的智力情况会影响教师的偏见
    
    29.通过语言或影视的图像而呈现的榜样是()
    
    A 活的榜样        B 符号性榜样              C 诫例性榜样             D 活生生的人
    
    30.学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是()
    
    A 连锁学习        B 信号学习                C 辨别学习               D 概念学习
    
    31.建构主义学习理论的代表人物是()
    
    A 布鲁纳          B 奥苏伯尔                C 加涅                    D 威特洛克
    
    32.在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是()
    
    A 麦克里兰德      B 阿特金森                C 默里                    D 布鲁纳
    
    33.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做()
    
    A 推论            B 数据                    C 外化解释                 D 假设
    
    34.若使区组间的被试尽量做到同质，可以()
    
    A 用同一个被试重复接受几种实验处理           B 使用配对法分配被试
    
    C 区组内的单位使一个团体，以不同团体为区组   D 以上都对
    
    35.随着时间的经过，被试内部历程发生变化，而影响了实验结果的真实性，这是指()
    
    A 历史           B 选择                     C 成熟                     D 亡失
    
    二、多项选择题
    
    36.坚持脑功能整体说的主要有()
    
    A 潘非尔德       B 拉什利                   C 波伊劳德                 D 弗罗伦斯
    
    37.在教育心理学的发展时期，西方教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论，它们是()
    
    A 建构主义学习理论                          B斯金纳的操作条件反射理论
    
    C 托尔曼的认知－目的说                      D 格式塔学派的完形－顿悟说
    
    38.小学儿童同伴交往的特点是()
    
    A 开始形成同伴团体                          B 同伴交往的形式复杂多样
    
    C 开始建立友谊                              D 朋友关系变得相对稳定
    
    39.关于负启动的起因有()
    
    A 情景恢复      B 观察时间                 C 编码协调                  D 认知去活化
    
    40.ROC曲线能够反映出()
    
    A 信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
    
    B 同一观察者不同的感受性
    
    C 信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
    
    D 不同观察者的敏感性指标
    
    41.等值数据资料的收集方法有()
    
    A 共同组设计          B 运用严格平行测验        C “锚测验”设计     D 运用问题行为测验
    
    42.情绪的测量方法有()
    
    A 形容词核对表        B 维量等级量表             C 面部表情        D 生理指标
    
    43.下列关于配合度检验方法中的自由度的说法，正确的是()
    
    A 配合度检验的自由度与实验或调查中分类的项数有关
    
    B 通常情况下，配合度检验的自由度一般为分类的项数减1
    
    C 配合度检验的自由度一般为理论次数减1
    
    D 在正态拟合检验时，自由度为分组项目减3
    
    44.样本容量是由()等因素决定的
    
    A 统计抽样的基本原理     B 研究的内容      C 采用的统计方法     D 课题本身的客观条件
    
    三、简答题
    
    45.请你谈谈内隐学习和外显学习的关系
    
    46.简述聚合交叉设计的特点，并进行评价
    
    四、综合题
    
    47.试用信号检测论方法——有无法设计一个记忆或思维的实验方案。