认识的客体主要有自然客体、社会客体和精神客体三种形式。

　　3、主体与客体的关系主要有以下四个方面：

　　认识关系、实践关系、价值关系、审美关系。

　　4、实践是整个人类认识的基础，实践对认识具有决定作用。主要表现在以下四个方面：

　　第一，实践是认识的来源。认识产生于实践的需要。只有在实践中人们才能认识事物的本质和规律。一切真知都来源于实践。

　　第二，实践是认识发展的动力，认识是随实践的发展而发展的。

　　首先，变化发展着的实践不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究。其次，实践在给人们提出新课题的同时，也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具，使人们能不断解决认识课题，使认识不断向前发展。再次，实践还改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力。人在实践活动中，不断使神经系统受到刺激，从而逐渐改变和完善了神经系统的功能和结构，使思维能力和认识能力不断提高。

　　第三，实践是检验认识真理性的唯一标准。

　　人们在实践中形成的认识，是否正确地反映了客体的本质和规律，是否具有真理性，只有回到实践中去才能检验。

　　第四，实践是认识的目的。

　　人们认识世界的目的在于指导实践，有效地改造世界。实践是认识的最终归宿。

　　第五，实践是认识的基础，对认识具有决定作用。同时，我们也必须注意到认识对实践具有能动作用。这种能动作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。正确的认识和理论，可以指导实践指向适当的对象，采取正确的方法，从而取得成功。错误的认识和理论，会引导实践指向不适当的对象，采取错误的方法，从而导致失败。 

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