四个原则
    
    下面的基本为“葵花宝典”，特别是时间有限的情况下，帮助考生迅速排除干扰选项。
    
    一、顺序原则
    
    1. 阅读理解20个题目当中，ABCD四类选项的最终数目介于4-6个，近几年考试均是五五开，即四类选项最终均选5个。如果考试过程中，题目做完，蓦然回首，发现自己选择7个A，考生这个时候就要注意，里面肯定有错误答案，在刚才摇摆不定的选项中，你就可以利用这一原则去进行有效排除干扰选项。
    
    2. 连续三个选项不能为同一选项。如果考生在做题过程中，连续三个题目均选同一答案，例如A，那么这个时候就要再继续往下做题，因为该三个选项当中必有一个是错误答案，需要立刻改正。
    
    二、核心词原则
    
    有些考研阅读理解题目，ABCD四个选项干扰成分较大，一旦没有时间作出有效判断，这个时候可以借助该原则。文章出题主要是围绕文章中心来出题，因此，包含核心词（即反映文章中心的词）往往是最佳选项。
    
    【例如】A technologist can be compared to an artist because        .
    
    A. they are both winners of awards.
    
    B. They are both experts in spatial thinking.
    
    C. They both abandon verbal description.
    
    D. They both use various instruments.
    
    如果通读全文之后，我们可以把握住全文核心词为spatial thinking, 根据这一信息要点，我们不难选出答案B为最佳选项。
    
    三、相似原则
    
    相似原则是指，在考研阅读理解的过程中，如果两个选项在形式结构上极为相似，并且明显区别于其他选项，那么最佳答案往往会在该相似选项中产生。
    
    【例如】the text suggests that immigrants now in the U.S.        
    
    A. are resistant to homogenization
    
    B. exert a great influence on American culture
    
    C. are hardly a threat to the common culture
    
    D. constitute the majority of the population
    
    通过观察，我们不难发现，选项A和选项C在形式结构上颇为相似，初步可以判断正确答案有可能在A和C中产生，答案选择C。
    
    四、比较原则
    
    比较不仅包含比较级而且包含最高级。
    
    1.如果原文定位处有比较，选项中的最佳选项往往也包含比较。
    
    2.如果原文定位处无比较，选项中包含比较的往往不是最佳选项。（注意，有的时候，文章定位处没有明显的比较词，这个时候往往需要考生读出文章隐含着的比较关系。）
    

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