2010年《全国硕士研究生入学统一考试（英语）考试大纲》对英语写作的要求与2009年基本相同。测试内容分为应用文写作和短文写作两部分。应用文写作部分要求考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，一般是书信，总分10分。短文写作部分主要考察考生撰写160-200字左右的短文，题型是漫画类作文。
    
    大纲要求考生能写出不同类型的应用文，并能够：
    
    1）做到语法、拼写、标点正确， 用词恰当；
    
    2）遵循文章的特定文体格式；
    
    3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；
    
    4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
    
    从考试题型和写作要求中可以看出，大纲对于考生掌握和运用语言的能力提出了更高的要求，尤其是对于考生在实际生活中运用语言的能力。从字数上看来， A部分难度并不大，耗时大约15-20分钟，共写作100词左右。文章长度如不符合要求将酌情扣分。同时，考生应该尤其注意，不同的应用文体有着不同的格式及语域要求。
    
    大纲同时要求考生能够写出一片符合试卷信息要求的议论文：
    
    一篇好作文要紧扣文章主题，符合特定的文体格式，文章结构组织合理，语言使用恰当，语法、拼写、标点正确。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误，为作文增值。
    
    1、认真审题
    
    仔细审题是写出作文第一步，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图画场景、人物表情、文字提示等，准确把握出题者意图。考研作文最忌不审题提笔就写，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾。 比如2008年是一幅漫画，漫画上是一个足球运动员和守门员在射门和守门时的场景，文章的重点应放在缺乏自信导致失败的主题上。有的同学没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，写成有自信会导致成功。最后发现文不对题，草草收场，这就影响了英语和考研整体成绩
    
    2、列出提纲
    
    考试中作文部分从构思到成稿时间是很有限的，所以不可能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的框架结构：漫画传达的主题是什么，direction的要求包含哪些内容，文章段落应该如何组织。这些都要心中有数。有了基本框架之后，考生再将具体内容填充完善，文章更能思路清晰，重点突出，行文流畅。简单构建提纲会起到事半功倍的效果。
    
    3、开始写作
    
    写作时要注意以下几点。
    
    1) 语言要统一，连贯。
    
    选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓和词语堆积。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，利用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
    
    2) 用词准确，语法正确
    
    考试时要特别注意语法，词汇，标点符号等，为了避免不应有的单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的复杂长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。
    
    3) 足够字数，卷面整洁
    
    作文构思和写作过程中一定要对字数进行估计，以确保符合题目所要求的字数，不能多也不能少。卷面书写应尽量工整，使阅卷老师一目了然，这对确保理想的作文成绩也是非常重要的。
    
    4、修改
    
    英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行：
    
    1)语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等
    
    2)词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。
    
    3)篇章：包括文章的中心思想是否正确（这对于议论文来说至关重要）、结构是否合理（要做到direction要求的内容缺一不可，没有要求的内容不要自作多情的写在文章中）。
    
    因此，考生在复习时更应该强调方法的应用效能，下面，以一片真题为例分析并总结大作文的写作流程，细心体味定会有豁然开朗的感觉。
    

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