汉语国际教育

⑴简述专业的历史沿革及特色

西安外国语大学汉语国语教育专业2009年开始招收孔子学院奖学金留学生硕士，2010年起开始招收中国硕士。我校汉语国际教育专业硕士学位培养始终坚持“学贯中西、融通古今”的教育理念，坚持在汉语专门教学单位汉学院实行中外学生一体化管理，教学有分有合，为中外学生相互融合、充分交流创造了良好的条件；坚持高层次、应用型、复合型、国际化的汉语国际教育专门人才培养，注重学生实践能力培养，注重学生语言、文化、教学、跨语言沟通能力、汉语国际推广事务组织协调能力等的培养，注重与国内外国际一流大学的合作与交流。

⑵研究方向

汉语国际教育专业硕士主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型专门人才。

⑶师资力量

西安外国语大学汉语国际教育硕士专业有教授、副教授12人，师资力量强，经验丰富，实践能力、科研能力强。近年来，汉语国际教育团队发表论文百余篇，出版专著、教材、词典等30余部，获省部级奖项9项，主持国家社科1项，主持省部级项目12项。另外，汉语国际教育师资团队国际化特色明显，其中超过70%有1年以上海外工作经历。

⑷培养特色及优势

我校汉语国际教育硕士培养以实用性为主，鼓励学生进行应用性、实践性强的研究。注重打牢学生基本功，注重教学实践能力培养，注重跨文化沟通、文化推广活动实际组织能力培养。培养过程过程中，重视案例教学的作用，培养效果好。教学实习合作单位稳定、质量高。

⑸课程体系

汉语国际教育硕士课程包含核心课程、训练课程、拓展课程、专题讲座、教学实习等五大部分。其中核心课程以牢固培养学生基本功为主，训练课程、拓展课程以汉语教学及文化传播实践能力培养为主。课程体系完整、科学，实践效果好。

⑹教学及科研成果

西安外国语大学汉语国际教育学科下设“汉语及汉语教育研究所”、“国际汉语研究中心”两个研究中心，承担国家级科研项目1项，省部级科研项目12项，出版专著、教材、词典等30余部，发表论文百余篇。

⑺国际交流、联合培养项目

西安外国语大学汉语国际教育专业与哥伦比亚大学、弗吉尼亚大学、诺丁汉大学、欧亚大学、拉布拉塔大学、泰国第二中教区等多所国际知名大学及教育机构建立了稳定的合作关系，国际交流活跃。

⑻学生实践

西安外大汉语国际教育硕士实践方式多样，实习机会充分。学生超60%赴包括美国、英国、俄罗斯、韩国、阿根廷、泰国、哈萨克斯坦、印尼等国进行汉语教学实践。其余学生多在国内知名汉语教学项目、机构或大学进行教学实践，比如普林斯顿大学汉语项目(PIB)、哥伦比亚大学汉语教学项目(CIB)、弗吉尼亚大学汉语教学项目、西安外国语大学汉学院等。

⑼就业去向

毕业生就业去向包括国外大学或汉语教学机构、国内大学、国内汉语教学机构、国内中小学、公务员、企事业单位等。近一两年毕业生自主创业，经营汉语教学机构比例有所增加。

⑽优秀导师推介

孟长勇，教授，汉语语言文学学术带头人。兼任世界汉语教学学会理事、陕西省外国留学生教育研究会会长、陕西省比较文学学会副会长、陕西省外国文学学会副会长、陕西省社科联理事、陕西省作家协会会员等。近年来，主持教育部社科项目1项、陕西省社科项目1项。曾获陕西省哲学社会科学二等奖、陕西省教学成果一等奖等奖项。发表文章多篇，出版著作、教材多部。

裴雨来，副教授。近年来主持国家社科基金项目1项、教育部社科基金项目1项、省教学改革项目1项。在《当代语言学》、《语言科学》、《汉语学习》等发表文章多篇。曾获陕西省哲学社会科学三等奖1项。

沈兰，副教授。近年来主持陕西省教学改革项目1项。1992年至今，从事对外汉语教学工作，讲授“对外汉语教学法”等核心课程。曾在西外中青年教师教学比赛及全国对外汉语教学优秀教学奖评选中获奖。