阅读：同等学力文章的题材涉及的领域很广泛，社会学科和自然学科相当多的方面都有选文，有社会、经济、文化、教育、科技、法律等热点问题。所以，应该进行广泛的阅读。阅读的好处很多，有利于复习巩固词汇；有利于增强语感，提高阅读速度；有利于积累素材，提高翻译写作能力等。在这个阶段，建议每天至少阅读1篇文章，或者做3篇四，六级的阅读文章。
    
    做题的时候，建议先看一下给出的问题，带着问题看原文。这样既可以节约时间，又可以通过阅读问题了解文章的梗概意思。
    
    翻译：这个阶段，应该每天做1篇翻译题。做翻译题首先要用习惯的语言结构来分析判断，准确理解原句，抓住主干，理顺从句。翻译中，主要遇到的句型：
    
    1.长句：句子长，结构复杂，常有从句连环套，给分析、理解和翻译带来很大困难。
    
    2.单句：单词或短语常见，但其难度表现在如何准确判断这些词和短语在句子构建的语境里的确切意思，给考生造成较大困惑。
    
    基本解题步骤：
    
    1，简化句子结构，分清句子的主要部分及次要部分。抓主干，理顺从句。
    
    2，直接翻译句子意思，不要求极高的准确性，不要对个别单词的正误较真。理解句子大意。
    
    3，根据主句，从句的关系，按照汉语语言结构调整语序，对词汇进行润色。完成句子的整体翻译。
    
    写作：这个阶段，建议每周写2篇作文。每篇作文时间控制在30分钟以内。对于写作的主要要求为：
    
    1. 卷面清晰整洁。便于阅卷老师的批阅，这样，无形中也会增加阅卷老师的印象分数。
    
    2. 语言准确。再华美的词汇或者漂亮的句式，如果用错了，也会减分的。写作文，首先要注意用词及语法的准确性。避免低级错误。可以在平时的阅读中积累一些句子，避免在考试的时候，用过多的时间去考虑怎么去拼凑一个好句子。
    
    3. 词句多样，结构清晰。作文一定要分段，开篇要清楚简洁开宗明义是个较好的办法。后面的阐述中，也要力求表达清楚立意。句式不要过于单一，要有能够体现变化的短语和句式。注意词汇的多样性，灵活运用。但不要为了拼凑字数而牵扯过多难以表达清楚的内容。
    
    以上是2月中旬—4月底近10周，各类题型的复习方法和复习计划。此外，每周还应该至少做1套完整的模拟试卷或历年真题，增加对考试时间，题量，难度的把握。未来一段时间，您每天复习英语的时间应该大幅度的增加，尽量保证每天至少2-3小时的学习时间！
    

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