交大安泰管院课程改革 采取体验式教学
2008年10月29日
来源:新闻晚报
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
分享至好友和朋友圈
近日,一堂别开生面的MBA体验式教学课程在交大安泰上演。据悉,上海交大MBA课程将实行改革,将改变传统案例教学的弊端,采取体验式教学强化能力培养,尤其是领导力和创新力的培养。
体验课堂强调参与、互动和体验,参加课程的学生组成六人团队,在教师的指导下演练真实项目,完成课程报告并做小组演示。通过案例分析以及软件对抗模拟,学员从中收获实景式的感受,掌握并强化了战略思维方式。
授课教师黄丹副教授把该课程形象地比喻为“MBA的思维体操”,这种教学方式能够最大限度地调动学员的学习兴趣,使学员在培训中处于高度兴奋状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆,并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。
对于未来的MBA课程改革,交大安泰院长王方华将其概括为三点。一是将学习和借鉴与麻省理工合作的CLFM(制造业领袖)项目的成功模式,将其复制到其它的MBA项目:企业主导、复合培养、领导力导向、有效的实习。这些特质在整个MBA教育领域都是非常领先和创新的。二是进行硕士课程和世界高端认证复合,例如金融MBA和CFA考证的复合,会计课程和ACCA的复合等。三是进一步国际化。所有的课程还会加大国际化内容,包括大规模使用国际教材、更深层更大范围地采用双语教学等,目前30%MBA学员都能到国外交换学习,今后会争取将这个数字扩大到50%。
体验课堂强调参与、互动和体验,参加课程的学生组成六人团队,在教师的指导下演练真实项目,完成课程报告并做小组演示。通过案例分析以及软件对抗模拟,学员从中收获实景式的感受,掌握并强化了战略思维方式。
授课教师黄丹副教授把该课程形象地比喻为“MBA的思维体操”,这种教学方式能够最大限度地调动学员的学习兴趣,使学员在培训中处于高度兴奋状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆,并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。
对于未来的MBA课程改革,交大安泰院长王方华将其概括为三点。一是将学习和借鉴与麻省理工合作的CLFM(制造业领袖)项目的成功模式,将其复制到其它的MBA项目:企业主导、复合培养、领导力导向、有效的实习。这些特质在整个MBA教育领域都是非常领先和创新的。二是进行硕士课程和世界高端认证复合,例如金融MBA和CFA考证的复合,会计课程和ACCA的复合等。三是进一步国际化。所有的课程还会加大国际化内容,包括大规模使用国际教材、更深层更大范围地采用双语教学等,目前30%MBA学员都能到国外交换学习,今后会争取将这个数字扩大到50%。