2016汉语国际教育硕士考研复习方法

2015年01月19日 来源:勤思考研
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  专业课的复习方法,根据自己的习惯有所不同。重要的是坚持不懈的努力,条条大道通罗马。比如,有人喜欢一口气复习完一门课,有人觉得各门功课交叉复习比较好,既不会太枯燥,让自己疲劳,又不至于遗忘了哪一门课程。应该说,这两种方法都可以,具体用哪个就看个人体会了。

  前面提到,汉硕的专业课试题很基础。很大程度上,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。下面给大家介绍几种有效的记忆方法:

  1、网络式复习。考研复习冲刺的时间往往只有几个月,而要看要背的书可能有7、8本甚至十几本,而且有的考试还比较细碎、全面,可谓时间紧任务重。面对这种情况,有人采用"网络式"复习法,即采用编、 章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的篇,以篇想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

  2、提高"回头率"。因为考研过程中接触的知识很多,很多东西印象非常浅,看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。为了防止遗忘,就要采用了提高"回头率"的方法,即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。

  3、“空想法”。所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的"盲点"。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。

  文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须能"从点到面";"记重点,析难点";看书时能"钻进去,跳出来";"能画出知识结构的树形图在胸中";最重要的,理解要达到"融会贯通"的程度。

  4、树形图。在复习时,可以在每门考试科目众多的参考书中选出一本较有代表性的教材,通读全书后,理出该领域研究的主要线索。如:该学科领域研究涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理?"树干"与"树枝 "、"枝叶"等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一 "制图"过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最?"冲刺阶段"的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回 忆起细节的作用。

  5、融会贯通。考研的考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框, 而应该能够力透纸背,看清它背后所包含的东西,并且加以灵活运用。所以在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,其次要把它们串起来,多角度、多层次地 进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。

  总之,同学们在备考过程中既要加强对基础知识的强化,又要善于知识点之间横向与纵向,总结和梳理,总结历史发展规律,才能取得高分,实现自己的考研梦想。