管理学综合数学基础阶段复习:建立基本知识点的脉络感
2012年04月01日
来源:跨考教育
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会计硕士作为一大热门专业,倍受2013年考研同学青睐。既然确定了征程,就全力以赴。现在已经进入基础阶段,重在打牢基础,扎实储备知识。关于具体的复习建议,跨考教育专硕教研室张老师认为:
在备考复习初期,刚接触管理综合的数学,对于很多同学来讲,数学都是似曾相识的,但是大部分知识点已经遗忘,所以建议大家从零起步,扎扎实实的把基础打牢,从12年考试题目来看,基础性的题目比重还是相当大的,那些技巧性较强的题目也是建立在基础之上,建议大家在基础阶段先熟悉数学考试的基本构架、基础知识点,形成初步完备的知识体系。对每一个知识点从定义、性质、以及运算进行全方位的把握。当你对基本知识点有一个脉络感时,在对考试内容作全面细致的复习,循序渐进,基本上两周复习一章或者一个单元就可以。当然,如果觉得自己的时间很紧张或者对考试还是很模糊,自主复习感觉无从下手,可以参加辅导,系统跟着老师学习,(数学复习比较迷茫的同学可以去跨考网站听听邓利军老师的导学课,免费的),这样跟着老师的学习进度进行学习,相对也比较科学一些。
基础阶段建议不要着急大量做题,磨刀不误砍柴工,先把量的积累做好,才能形成质的飞跃。从学习特点来说,这一阶段的学习比较基础,更多的是对知识的回顾和总结,把以前模糊的、不太理解的知识点热处理,通过一些基础练习对知识点熟练掌握。这也是最重要的一个阶段,基础是备考的根基,只有把这一轮学习落实好了,才能进行下一阶段更高层次的学习和提高。建议大家在复习时可以准备一个问题本,收集自己做错的题目,后面可以注明一下做错的原因。这样就能很好的有的放矢,提高复习效率。此外,需要制定出针对性强,可行性高,目标明确的计划。计划最好是在有经验的老师或参加过考试的学生的指导下,跨考精英班的同学可以同自己的辅导老师多多沟通,摸清自己目前的数学水准后,制定出符合自己情况的学习计划,确定一个期望的目标分数,有了复习方案,有了明确的目标,通过班主任监督,不断测试,不断修正改进,发挥计划合理有效,为系统阶段质的飞跃打下牢实的基础。
关于复习资料,跨考的同学会有足够的讲义、习题、练习题资料,不建议大家选择很多,复习时间毕竟有限,资料多了大家容易陷入题海战术,既浪费了时间,又不能有效的提高效率。那些基础较差的同学,资料选择应该越少,把主要的书钻研透彻,就足以应付考试了。基础阶段重点以老师给的练习题为主,这样的练习可以和章节练习紧密、对巩固老师讲课内容有很强的针对性,到后期的系统冲刺阶段,大家可以多选择一些复习书,加强练习量。
最后一点,学习思路重点强调一下。数学基础阶段学习最好跟着老师的步骤节奏学,不要偏离学习的轨道,毕竟老师对于考试形式、内容基本都能把握得很准,这个时候教学内容的安排相当肯定符合这个阶段同学们的学习要求,考试题型、做题思路和方法的讲解相当于开了一扇门。有这条路和这扇门,每个学生都可以快速、高效地提高成绩。这里尤其要点出有的同学经过一段时间学习后觉得题目很简单,就会找一些难题、怪题、奥赛题目来做,至少在基础阶段没必要。对于以前学文的同学或跨专业的同学,可能学习起来比较吃力,越是有这样感觉的同学辅导书越少越好,只有掌握资料越少,才能在有效时间内学好、学透、学专。老师讲课的时候会放一些难题、综合程度较高的题目照顾学习好一些的同学,也会尽可能的保证每个学生都听懂,照顾差一些的同学。
考研之路刚刚启程,千里之行,始于足下,希望同学们在基础阶段好好把基础打牢,用扎实的知识储备迎接下一阶段的复习!!
在备考复习初期,刚接触管理综合的数学,对于很多同学来讲,数学都是似曾相识的,但是大部分知识点已经遗忘,所以建议大家从零起步,扎扎实实的把基础打牢,从12年考试题目来看,基础性的题目比重还是相当大的,那些技巧性较强的题目也是建立在基础之上,建议大家在基础阶段先熟悉数学考试的基本构架、基础知识点,形成初步完备的知识体系。对每一个知识点从定义、性质、以及运算进行全方位的把握。当你对基本知识点有一个脉络感时,在对考试内容作全面细致的复习,循序渐进,基本上两周复习一章或者一个单元就可以。当然,如果觉得自己的时间很紧张或者对考试还是很模糊,自主复习感觉无从下手,可以参加辅导,系统跟着老师学习,(数学复习比较迷茫的同学可以去跨考网站听听邓利军老师的导学课,免费的),这样跟着老师的学习进度进行学习,相对也比较科学一些。
基础阶段建议不要着急大量做题,磨刀不误砍柴工,先把量的积累做好,才能形成质的飞跃。从学习特点来说,这一阶段的学习比较基础,更多的是对知识的回顾和总结,把以前模糊的、不太理解的知识点热处理,通过一些基础练习对知识点熟练掌握。这也是最重要的一个阶段,基础是备考的根基,只有把这一轮学习落实好了,才能进行下一阶段更高层次的学习和提高。建议大家在复习时可以准备一个问题本,收集自己做错的题目,后面可以注明一下做错的原因。这样就能很好的有的放矢,提高复习效率。此外,需要制定出针对性强,可行性高,目标明确的计划。计划最好是在有经验的老师或参加过考试的学生的指导下,跨考精英班的同学可以同自己的辅导老师多多沟通,摸清自己目前的数学水准后,制定出符合自己情况的学习计划,确定一个期望的目标分数,有了复习方案,有了明确的目标,通过班主任监督,不断测试,不断修正改进,发挥计划合理有效,为系统阶段质的飞跃打下牢实的基础。
关于复习资料,跨考的同学会有足够的讲义、习题、练习题资料,不建议大家选择很多,复习时间毕竟有限,资料多了大家容易陷入题海战术,既浪费了时间,又不能有效的提高效率。那些基础较差的同学,资料选择应该越少,把主要的书钻研透彻,就足以应付考试了。基础阶段重点以老师给的练习题为主,这样的练习可以和章节练习紧密、对巩固老师讲课内容有很强的针对性,到后期的系统冲刺阶段,大家可以多选择一些复习书,加强练习量。
最后一点,学习思路重点强调一下。数学基础阶段学习最好跟着老师的步骤节奏学,不要偏离学习的轨道,毕竟老师对于考试形式、内容基本都能把握得很准,这个时候教学内容的安排相当肯定符合这个阶段同学们的学习要求,考试题型、做题思路和方法的讲解相当于开了一扇门。有这条路和这扇门,每个学生都可以快速、高效地提高成绩。这里尤其要点出有的同学经过一段时间学习后觉得题目很简单,就会找一些难题、怪题、奥赛题目来做,至少在基础阶段没必要。对于以前学文的同学或跨专业的同学,可能学习起来比较吃力,越是有这样感觉的同学辅导书越少越好,只有掌握资料越少,才能在有效时间内学好、学透、学专。老师讲课的时候会放一些难题、综合程度较高的题目照顾学习好一些的同学,也会尽可能的保证每个学生都听懂,照顾差一些的同学。
考研之路刚刚启程,千里之行,始于足下,希望同学们在基础阶段好好把基础打牢,用扎实的知识储备迎接下一阶段的复习!!