随着2012年1月8日11.30考试铃声的再次响起，辛苦奋战在书山题海中心理学专业考研学子终于可以舒一口气了。无论考试成绩如何，疲惫的心可以暂时歇一歇了。跨考教育专业课教研室王老师在考完试的第一时间以主观题为切入点为您解析今年试题的命题特点。
    
    1 对知识点的考察更加细致，个别主观题绕开了传统意义上的重点章节。
    
    在以往考试中，普通心理学在认知部分主要是选择题的形式出现，2012年在“意识和注意”这一章出了弗洛伊德的“无意识和释梦”这个知识点；在“思维”这一章出现了“问题解决的策略”的论述题；发展心理学也以论述题的形式考差了“依恋”这个知识点。这就要求2013的考研学子不能存在侥幸心理，要进行深入、细致的学习，不能留下盲点。
    
    2 考试沿袭了对基本理论、基本知识和基本方法的考核，综合体分别考察了普通心理学、发展心理学和实验心理学，实验心理学依然是以试验设计为考察点，心理统计中方差分析的知识点依然如期而至。所以考生对一些传统意义上的重点知识要严防死守，不能留下失分的遗憾。
    
    3 更加注重与实际生活的结合，如论述题“具体说明问题解决的策略”。如果考生只是把相关理论生搬上去是得不了高分的，必须结合实例加上自己的分析和理解才能得到判卷老师的青睐。