2012年考研专业课复习之新闻与传播硕士
2011年07月27日
来源:万学海文
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根据教育部规定,2011年新增设了19个包括新闻与传播硕士在内的专业学位。至此,明年,我国招收全日制硕士研究生的专业学位将由19个增至38个,新增的19个专业学位为首次招生,因此,在招生计划、科目设置、试卷的选用等方面,考生应结合自己所报考的学校多加关注。
在科目设置上,专业型与学术型分开。今年,专业学位研究生招生初试科目设置,总体上按照与学术型专业研究生招生“科目对应、分值相等、内容区别”的原则进行设置,一般为思想政治理论、外国语、业务课一、业务课二,共四个单元。但对于部分专业来说,科目设置也会有所不同。如教育部表示,将有部分专业学位会设置思想政治理论、外国语、业务课三个单元;也有部分管理类硕士设外国语、管理类联考综合能力两个单元。这要依据不同专业硕士类型而定。
对于新闻与传播硕士这个新开设的专业学位来说,由于没有前例可以借鉴,很多同学复习时感觉很茫然,在此的考研辅导专家们提供给大家一些值得借鉴的方法。
一、随时关注考研信息,做到消息灵通
复习开始要随时关注与专业课有关的有用信息,包括复习参考书、权威的辅导资料、详尽的笔记以及历年真题等多种信息,做一个信息灵通者。除此之外还应该多与同学或者一同考研的“研友”交流,一起讨论,互相打气,这样不但可以随时得到最新的考研动向,在有不懂得问题时得到及时的解答,还可以增强自己坚持下去的信心。
二、制定完整的复习计划,合理调整复习进度
很多同学在复习开始初期很有冲劲,恨不得一下子就把所有的知识点都复习完,但是没有几天就会感觉非常累,而且还没有很明显的进步,慢慢就会松懈下来,甚至影响考研的信心。这种做法是极不可取的。考研并不是50米短跑,只要尽力向前冲刺就可以了,而是一项庞大的系统工程,是一场马拉松长跑,只有懂得在过程中适当调整自身的节奏,并坚持到最好的人才能笑到最后。
纵观整个考研过程,制定详尽完整的复习计划并按照计划坚持复习至关重要。当然,每个人的学习习惯不同,复习方法自然也不尽相同,不过还有一些方法是由共通之处的。
第一步,总体把握,全面复习。复习的第一轮重点在于建立自己对专业课的整体知识结构框架。这就需要同学们静下心来,对相关教材进行全面的复习、理解、把握。在理解教材内容的基础上,提纲挈领,理出一个知识脉络。关于这一点,通过教材目录以及每一章的导言/前言可以很有效的帮助同学们将前后知识点串联起来,便于整理记忆。
第二步,深入挖掘,突破难点。进入复习的第二轮,整个复习过程也进入了最为关键的阶段。这一阶段的目的在于抓住自身薄弱的重点、难点,各个击破。同学们在这一阶段要深入到教材中去,一个一个攻克自身较为薄弱的难点,并提取出相应的知识难点、重点,以及解答思路、方法。并把这些重点难点记下来,便于最后一轮查缺补漏。这一阶段是整体提升第一轮复习效果的阶段,同学们一定不能疏忽大意,掉以轻心。
第三步,查缺补漏。一定要花至少一个月的时间来做这项工作。主要是针对重点难点,结合真题进行反复强化,做到万无一失。而且整个考研复习历时至少几个月,难免会有一轮复习完以后对前面内容有生疏遗忘的现象出现。这一阶段就需要同学们对所有自身生疏遗漏的知识点进行查缺补漏,做到万无一失、心中有数。
最后,辅导老师们要提醒同学们的一点是,新闻与传播并不是一个抱着参考书猛啃就能拿到高点的专业。新颖的答题思路,专业的答题用语才是拿到高分的关键。这就需要同学们在加强课本知识复习的同时,广泛涉猎相关期刊、书籍、论文,拓宽自己的知识面,培养自己以“专家”的眼光分析、解决业内问题的能力。
在科目设置上,专业型与学术型分开。今年,专业学位研究生招生初试科目设置,总体上按照与学术型专业研究生招生“科目对应、分值相等、内容区别”的原则进行设置,一般为思想政治理论、外国语、业务课一、业务课二,共四个单元。但对于部分专业来说,科目设置也会有所不同。如教育部表示,将有部分专业学位会设置思想政治理论、外国语、业务课三个单元;也有部分管理类硕士设外国语、管理类联考综合能力两个单元。这要依据不同专业硕士类型而定。
对于新闻与传播硕士这个新开设的专业学位来说,由于没有前例可以借鉴,很多同学复习时感觉很茫然,在此的考研辅导专家们提供给大家一些值得借鉴的方法。
一、随时关注考研信息,做到消息灵通
复习开始要随时关注与专业课有关的有用信息,包括复习参考书、权威的辅导资料、详尽的笔记以及历年真题等多种信息,做一个信息灵通者。除此之外还应该多与同学或者一同考研的“研友”交流,一起讨论,互相打气,这样不但可以随时得到最新的考研动向,在有不懂得问题时得到及时的解答,还可以增强自己坚持下去的信心。
二、制定完整的复习计划,合理调整复习进度
很多同学在复习开始初期很有冲劲,恨不得一下子就把所有的知识点都复习完,但是没有几天就会感觉非常累,而且还没有很明显的进步,慢慢就会松懈下来,甚至影响考研的信心。这种做法是极不可取的。考研并不是50米短跑,只要尽力向前冲刺就可以了,而是一项庞大的系统工程,是一场马拉松长跑,只有懂得在过程中适当调整自身的节奏,并坚持到最好的人才能笑到最后。
纵观整个考研过程,制定详尽完整的复习计划并按照计划坚持复习至关重要。当然,每个人的学习习惯不同,复习方法自然也不尽相同,不过还有一些方法是由共通之处的。
第一步,总体把握,全面复习。复习的第一轮重点在于建立自己对专业课的整体知识结构框架。这就需要同学们静下心来,对相关教材进行全面的复习、理解、把握。在理解教材内容的基础上,提纲挈领,理出一个知识脉络。关于这一点,通过教材目录以及每一章的导言/前言可以很有效的帮助同学们将前后知识点串联起来,便于整理记忆。
第二步,深入挖掘,突破难点。进入复习的第二轮,整个复习过程也进入了最为关键的阶段。这一阶段的目的在于抓住自身薄弱的重点、难点,各个击破。同学们在这一阶段要深入到教材中去,一个一个攻克自身较为薄弱的难点,并提取出相应的知识难点、重点,以及解答思路、方法。并把这些重点难点记下来,便于最后一轮查缺补漏。这一阶段是整体提升第一轮复习效果的阶段,同学们一定不能疏忽大意,掉以轻心。
第三步,查缺补漏。一定要花至少一个月的时间来做这项工作。主要是针对重点难点,结合真题进行反复强化,做到万无一失。而且整个考研复习历时至少几个月,难免会有一轮复习完以后对前面内容有生疏遗忘的现象出现。这一阶段就需要同学们对所有自身生疏遗漏的知识点进行查缺补漏,做到万无一失、心中有数。
最后,辅导老师们要提醒同学们的一点是,新闻与传播并不是一个抱着参考书猛啃就能拿到高点的专业。新颖的答题思路,专业的答题用语才是拿到高分的关键。这就需要同学们在加强课本知识复习的同时,广泛涉猎相关期刊、书籍、论文,拓宽自己的知识面,培养自己以“专家”的眼光分析、解决业内问题的能力。