研经铸史 考研历史学重要专题点睛
2011年07月22日
来源:跨考教育
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在所有统考专业中,历史学算是一个冷门,不过都说学历史,让人变得睿智,我觉得这话一点不错!现在2012年的考研复习也开始了,对于历史学,相信很多人也有疑问,不知道如何复习才是最有效率的,所以在这,跨考历史学老师提示了以下内容给大家,希望大家在首轮复习中能够学有所获!
1.重要改革
改革很难将其归属在哪一专题,因为大多数改革涉及诸多方面。比较重要的改革应该在复习过程中予以足够的关注,这也是考试重点关注的对象。中国古代主要有如下比较重要的改革:管仲相齐、李悝变法、商鞅变法、王莽改制、前秦改革、北魏改革、周武改革、刘晏改革、杨炎改革、后周改革、庆历新政、王安石改革、张居正改革。在某一时代,改革是当时的主旋律,就更要予以关注,因为这是理解当时社会特色的关键,如春秋战国,可以说就是一部改革史。
2.重要人物
相对而言,重点人物的标准比较容易把握,每个时段的重要人物一般都有定论,主要指与社会变动密切相关,或对社会变动影响巨大的政治家、思想家。特别是前者,在自己所处的时代中,其行为、措施可以涵盖多个方面,甚至通过了解其人,就可以了解某一时代的历史风貌。最典型的如秦皇、汉武、光武、曹操、魏孝文帝、隋炀帝、唐宗(二宗)、宋祖、成吉思汗、忽必烈、明太祖、成祖、康、雍、乾等人,而管仲、李悝、商鞅、杨炎、王安石、张居正、韩非、董仲舒、朱熹、王阳明等人也对历史影响巨大。考研也许不会单独将某一人物作为考题,但完全可以将与其有关的某一方面或某几方面作为考试内容,因此,一定要掌握这些历史人物。
3.重点事件与重点年代。
政治事件、重要战役、重要区域、统一年代、改革年代、制度颁行年代、政权建立年代。
4.各断代部分的重点
这一划分相对于以上的划分更为详细,当然,由于时间所限,我们不可能把所有考试点均涵盖其中,但各断代的基本线索,以及比较重要的内容已经基本包括进去。更具体细微的内容只能留待强化班再讲。
5.中国历史的开端
已考内容:无。这部分内容主要适合选择填空,部分内容可出名词。
重点知识:旧、新石器;各种人;各种文化;三皇五帝。
6.夏商西周
已考内容:两个选择填空(08记载武王伐商的青铜器、09辅佐商汤灭夏者)。这部分内容除西周以外,不会有大题。
重点知识:夏、商、西周的开国、中兴、末代君主及重要大臣;几个战役;殷墟(甲骨文)与铭器金文;西周的几种重要制度及特点。
7.春秋战国
已考内容:两个选择填空(07稷下学宫、10“救邢存卫”者)。这部分内容很容易出名词解释,同时要注意春秋特别是战国的变法,有可能出大题。过去几年的统考,关于这部分内容的考题很少,所以一定要予以重视。
重点知识:春秋五霸;重要的战争与盟会;合纵连横;秦统一的起始;经济的发展与赋税制度的变化;改革变法;社会结构的变化;诸子百家。
8.秦汉
已考内容:两填空(07帛书、09发动黄巾起义的民间教派),两名解(07推恩令、09告缗),一简答(10王国问题)。所考内容较多,但仍要予以关注,能出大题的地方比较多。如果细分,最重要者为秦政治制度、汉武帝时代的各项制度以及东汉初年的专制制度、豪强地主势力的发展。
重点知识:秦、两汉加强中央集权的措施;秦汉之际治国方针的演变;汉武帝;王莽改制;东汉豪强地主势力与田庄的发展(小农问题也要注意);党锢之祸;两汉与西域的关系;董仲舒与儒学;经今古文之争(含谶纬);《史记》与《汉书》。另外,两汉与匈奴的关系单独出大题的可能性较小,主要因为过程描写居多,但是将西汉与东汉联系起来,或者将汉与唐民族政策进行对比,还是有可能出大题。总之,对汉代民族关系几个发展阶段及相应的知识点应该了解。
1.重要改革
改革很难将其归属在哪一专题,因为大多数改革涉及诸多方面。比较重要的改革应该在复习过程中予以足够的关注,这也是考试重点关注的对象。中国古代主要有如下比较重要的改革:管仲相齐、李悝变法、商鞅变法、王莽改制、前秦改革、北魏改革、周武改革、刘晏改革、杨炎改革、后周改革、庆历新政、王安石改革、张居正改革。在某一时代,改革是当时的主旋律,就更要予以关注,因为这是理解当时社会特色的关键,如春秋战国,可以说就是一部改革史。
2.重要人物
相对而言,重点人物的标准比较容易把握,每个时段的重要人物一般都有定论,主要指与社会变动密切相关,或对社会变动影响巨大的政治家、思想家。特别是前者,在自己所处的时代中,其行为、措施可以涵盖多个方面,甚至通过了解其人,就可以了解某一时代的历史风貌。最典型的如秦皇、汉武、光武、曹操、魏孝文帝、隋炀帝、唐宗(二宗)、宋祖、成吉思汗、忽必烈、明太祖、成祖、康、雍、乾等人,而管仲、李悝、商鞅、杨炎、王安石、张居正、韩非、董仲舒、朱熹、王阳明等人也对历史影响巨大。考研也许不会单独将某一人物作为考题,但完全可以将与其有关的某一方面或某几方面作为考试内容,因此,一定要掌握这些历史人物。
3.重点事件与重点年代。
政治事件、重要战役、重要区域、统一年代、改革年代、制度颁行年代、政权建立年代。
4.各断代部分的重点
这一划分相对于以上的划分更为详细,当然,由于时间所限,我们不可能把所有考试点均涵盖其中,但各断代的基本线索,以及比较重要的内容已经基本包括进去。更具体细微的内容只能留待强化班再讲。
5.中国历史的开端
已考内容:无。这部分内容主要适合选择填空,部分内容可出名词。
重点知识:旧、新石器;各种人;各种文化;三皇五帝。
6.夏商西周
已考内容:两个选择填空(08记载武王伐商的青铜器、09辅佐商汤灭夏者)。这部分内容除西周以外,不会有大题。
重点知识:夏、商、西周的开国、中兴、末代君主及重要大臣;几个战役;殷墟(甲骨文)与铭器金文;西周的几种重要制度及特点。
7.春秋战国
已考内容:两个选择填空(07稷下学宫、10“救邢存卫”者)。这部分内容很容易出名词解释,同时要注意春秋特别是战国的变法,有可能出大题。过去几年的统考,关于这部分内容的考题很少,所以一定要予以重视。
重点知识:春秋五霸;重要的战争与盟会;合纵连横;秦统一的起始;经济的发展与赋税制度的变化;改革变法;社会结构的变化;诸子百家。
8.秦汉
已考内容:两填空(07帛书、09发动黄巾起义的民间教派),两名解(07推恩令、09告缗),一简答(10王国问题)。所考内容较多,但仍要予以关注,能出大题的地方比较多。如果细分,最重要者为秦政治制度、汉武帝时代的各项制度以及东汉初年的专制制度、豪强地主势力的发展。
重点知识:秦、两汉加强中央集权的措施;秦汉之际治国方针的演变;汉武帝;王莽改制;东汉豪强地主势力与田庄的发展(小农问题也要注意);党锢之祸;两汉与西域的关系;董仲舒与儒学;经今古文之争(含谶纬);《史记》与《汉书》。另外,两汉与匈奴的关系单独出大题的可能性较小,主要因为过程描写居多,但是将西汉与东汉联系起来,或者将汉与唐民族政策进行对比,还是有可能出大题。总之,对汉代民族关系几个发展阶段及相应的知识点应该了解。
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