2011年全国硕士研究生入学统一考试教育学基础试题
2011年01月18日
来源:万学海文
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一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
暂无。
二、辨析题:46~48小题,每小题15分。共45分。要求判断正误并着重阐明理由。请将答案写在答题纸指定位置上。
46.德育应当普遍存在于一切教学设计中。
47.学不可以己,青取之于蓝而青于蓝,表明荀况对师生关系的不唯师说
48.经典条件反射与操作条件反射无根本差异
三、简答题:49~53小题,每小题15分,共75分。请将答案写在答题纸指定位置上
49.简述课堂教学设计的主要内容(主要依据)
50.简述中华人民共和国教师法对教师权利的规定
51.简述陈鹤琴“活教育”这思想体系的三大命题
52.自我效应感的基本含义和提高措施
53.教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则,简述该原则的主要内容
四、分析论述题:54~56小题,每小题30.共90分。请将答案写在答题纸指定位置上。
54.暂无。
55.赫尔巴特的兴趣观及其在教育理论体系中的应用
56.
Ⅰ.暂无。
56.
Ⅰ.暂无。
Ⅱ.暂无。
暂无。
二、辨析题:46~48小题,每小题15分。共45分。要求判断正误并着重阐明理由。请将答案写在答题纸指定位置上。
46.德育应当普遍存在于一切教学设计中。
47.学不可以己,青取之于蓝而青于蓝,表明荀况对师生关系的不唯师说
48.经典条件反射与操作条件反射无根本差异
三、简答题:49~53小题,每小题15分,共75分。请将答案写在答题纸指定位置上
49.简述课堂教学设计的主要内容(主要依据)
50.简述中华人民共和国教师法对教师权利的规定
51.简述陈鹤琴“活教育”这思想体系的三大命题
52.自我效应感的基本含义和提高措施
53.教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则,简述该原则的主要内容
四、分析论述题:54~56小题,每小题30.共90分。请将答案写在答题纸指定位置上。
54.暂无。
55.赫尔巴特的兴趣观及其在教育理论体系中的应用
56.
Ⅰ.暂无。
56.
Ⅰ.暂无。
Ⅱ.暂无。