2011教育研究方法考研测试题及答案
2010年09月30日
来源:新浪教育
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一、填空题
1.以结构形式为标准,问卷法可划分为( )、( )两种类型。
2.一般说来,重视量化处理,可选择( );重视质的研究,可以选择();对于自己了解较多的问题,可以选择( );而对于自己了解较少的问题,可以选择( )。
3.实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
4.总体方差σ2与总体标准差σ,是以( )时的离差平方的平均数和离差平方的平均数的开平方数。
5. ( )对于数据资料的分布没有严格的要求,而( )往往要求数据在总体上服从一定的分布。
二、名词解释
1.量化处理
2.随机化方法
3.集中量数
三、简答题
1.无结构式问卷与结构式问卷的主要区别在哪里?
2.方差和标准差的优点、缺点
3.积差相关法的使用条件
四、论述题
1.影响内在效度的一些因素。
1.以结构形式为标准,问卷法可划分为( )、( )两种类型。
2.一般说来,重视量化处理,可选择( );重视质的研究,可以选择();对于自己了解较多的问题,可以选择( );而对于自己了解较少的问题,可以选择( )。
3.实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
4.总体方差σ2与总体标准差σ,是以( )时的离差平方的平均数和离差平方的平均数的开平方数。
5. ( )对于数据资料的分布没有严格的要求,而( )往往要求数据在总体上服从一定的分布。
二、名词解释
1.量化处理
2.随机化方法
3.集中量数
三、简答题
1.无结构式问卷与结构式问卷的主要区别在哪里?
2.方差和标准差的优点、缺点
3.积差相关法的使用条件
四、论述题
1.影响内在效度的一些因素。
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