2011考研专业课复习之工学指导

2010年09月27日 来源:万学海文
二维码
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
    工学学科门类包含32个一级学科,115个二级学科(不分设二级学科的计算一级学科)。诸多学科均不是国家统考,无论是否已经存在招生简章(一般都会在9月份出台),考生在进入复习阶段的时候,都会觉得无从下手。
    
    作为第一次考研的考生来说,面对诸多的参考书目、参考资料和考试科目,感觉无从下手。如何挑选参考书目和资料、如何安排复习计划、如何抓住重难点知识、如何掌握专业课命题规律这些重要复习重要环节的安排更是有心无力。针对这种状况,我们在这里谈几点需要注意的事项,希望对考生的复习有所帮助。
    
    一、复习时间安排
    
    如果本科专业学的是所报考的目标专业,那么暑期复习方面时间可以少安排一点;如果是跨专业报考,对目标专业的知识不甚了然,那么暑期复习时间安排上,专业应该占据一定的时间分配比例。当然,一些基础相对薄弱或跨专业报考的考生在暑期之前,就应该准备过一个打基础的阶段,大致是从4月左右开始的,持续2个多月时间。在暑期复习时间安排上,每天学习专业知识的时间可以在上午与晚上、下午与晚上都安排一定的时间,集中攻克,每日连续,持之以恒。在复习时间长短的安排上,建议考生可以根据自身专业知识的功底情况具体安排,基础好、功底比较深厚、解题能力比较强、专业知识丰富的同学,每天一般再用1-2个小时左右的时间来复习专业相关课程就可以了;对于基础较薄弱、解题功底或者专业知识功底需要进一步加强的同学,每天至少要抽出2-3个小时投入到复习上。
    
    二、参考资料
    
    所报考的目标专业的辅导书目可能会因不同院校而存在差异,如果目标院校指定参考书目,那么深入复习指定书目即可;如果未指定任何参考书目,则要根据往年研究生入学考试的内容及“过来人”的经验挑选该专业的高频或权威参考书目,如研招单位排名前30的院校所指定的环境科学与工程专业的参考书目中的高频参考书目有中《环境学概论》(刘培桐主编)、《环境工程学》(蒋展鹏编)、《环境化学》(戴树桂主编)、《水污染控制工程》(高廷耀编著)等。历年真题、专业课讲义与笔记也是很好的复习资料,能帮助考生掌握专业知识侧重点,建立学科体系框架,分析命题规律。
    
    三、复习重难点及阶段安排
    
    考研复习需要考生掌握的内容很多,复习时不可能一把抓,为了更好的、更有效的学习和掌握专业知识,复习时要注意划分步骤。根据备考时间及复习内容我们建议考生将复习阶段分为三个主要阶段,在每个阶段复习的重难点知识均有不同,考生对考研资料进行分阶段、分内容的深入学习。当然,根据具体情况不同,考生也可以自己增加或减少复习阶段,也可以将其进一步细化。
    
    1.基础复习阶段
    
    各院校在本科教育阶段使用的教材可能不同,因此对于目标院校指定的参考书目,不同考生的掌握程度不同,因此掌握参考书内容就是我们第一步的重点。本阶段的复习在于快速的通透参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位;事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础;训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
    
    注意:本阶段复习时,要静下心来,投入进去。要养成做笔记或者标注的习惯,要掌握不同参考书目内容的差异及侧重点,以方便第二阶段的复习。
    
    2.强化提高阶段
    
    本阶段主要依靠考生对课本的初步掌握程度,对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。联系并熟悉历年真题,弄清考试重要知识点、考试形式、题型设置、分值分布和难易程度等内容,并整理近几年真题答案。结合真题以及自己归纳的命题规律,对书中的知识点进行分析,进行重要知识点及考点的记忆背诵。
    
    3.冲刺阶段
    
    临考冲刺阶段,查漏补缺是重要一环。最有效的办法是找来几张大纸,将全部理论知识点标题写在纸上,然后回忆补充,这将高效率地找到遗漏点并迅速记忆消化。进行时可参照如下具体步骤:
    
    (1)写标题
    
    比如以环境科学科目中 “固体废物与危险废物的污染及控制对策”专题为例,可以在这个小模块下,写下“含义、来源、危害、管理、消除污染的途径、控制对策……”只写这些标题,如果其中一项内容多,可以写上序号“(1)(2)……”,标题和序号后要留一些空位,但不必太大,毕竟没有那么多白纸浪费。
    
    (2)回忆
    
    按照写好的标题,开始回忆每个标题下的详细内容,看你是否能全部回忆出来,出现问题,立即回到笔记和书本,寻找答案,并且重复记忆,如有必要可以用不同颜色笔区分你对每个知识点的掌握程度。
    
    (3)自言自语
    
    找到遗漏点而且再次巩固记忆后,就要把所有知识点再过一次,这次要像个老师一样给自己讲一遍,正所谓自言自语。如果还有问题出现,重复第2步。