2011年考研心理学大纲变化详解:心理学导论
2010年09月03日
来源:万学教育
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第三部分
重点内容 |
可能的考查方式 |
复习程度 |
||
情绪和情感 |
情绪和情感概述 |
含义及区别联系、 功能 |
选择、简答 |
很重要,理解记忆 |
情绪和情感的种类 |
分类 |
选择 |
很重要,识记 |
|
表情 |
选择 |
了解 |
||
情绪的脑中枢机制 |
选择 |
与相关内容对比记忆 |
||
情绪理论 |
几种情绪理论 |
选择、简答 |
很重要,要求熟记 |
|
动机、需要与意志 |
动机概述 |
动机的功能、分类与工作效率关系 |
选择、简答 |
比较重要,需记忆 |
需要 |
需要的层次理论、种类 |
选择、简答 |
很重要 |
|
意志 |
动机冲突、意志品质 |
选择、综合 |
比较重要,需要理解 |
09年简答题中就出现了情绪中概念的问题,关于这一部分向来是出题的重中之重,复习方法遵循上一部分的原则,同时,这部分很可能出简答题或综合题,必须对每部分的内容整体理解、记忆,并且在理解的基础上思考其中可关联之处,培养一种出题人的思路。
(五)普通心理学的第四部分
重要内容 |
可能的考查方式 |
复习程度 |
||
能力 |
能力概述 |
能力与知识、技能的关系; |
选择 |
理解记忆 |
能力的种类和结构 |
流体和晶体能力;结构 |
选择、综合 |
需要熟悉记忆 |
|
智力理论 |
智力结构理论、信息加工理论、因素说 |
选择、简答 |
需要熟练记忆 |
|
智力发展的差异 |
影响智力发展的因素 |
综合 |
了解记忆 |
|
人格 |
人格概述 |
人格的含义、特征 |
选择 |
比较重要 |
人格理论 |
4种理论 |
选择、简答 |
比较重要 |
|
气质 |
类型、含义、理论 |
选择 |
比较重要 |
|
性格 |
含义、类型、特征 |
选择、 |
比较重要,与气质对比记忆 |
|
影响人格形成与发展的因素 |
综合 |
了解,结合发展心理学 |
这部分内容与发展心理学和教育心理学部分结合紧密,容易结合起来出题,故在要求掌握独立的重要的知识点外,多通读几遍课本,保证自己的知识是连贯的,富有逻辑,这样在遇到问题的时候,才能保持思维清晰,灵活发挥。
(六)新增部分-----社会心理
社会化 |
1 社会化的含义 2 社会化的影响因素 3 社会化的理论 |
选择、简答 |
了解记忆 |
社会认识 |
1 自我 2 归因 3 社会知觉与社会判断 4 社会态度 5 内隐社会认知 |
选择、简答 |
比较重要 |
社会关系 |
1 人际关系与人际沟通 2 亲密关系 3 偏见与歧视 4 利他行为 5 侵犯行为 |
选择、简答 |
比较重要 |
社会影响 |
1 说服 2 从众与服从 3 去个体化 4 社会助长与社会惰化 5 群体极化与群众思维 6 合作、竞争与冲突 |
选择、简答 |
比较重要 |
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