方法

　　虽然具体考法不一样但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。这就要求我们在平时复习时有意识的训练自己。在基础复习阶段我们应当在英语阅读过程中注意以培养以下能力。第一，

　　学会分析文章结构的能力，包括文章宏观上的结构和语篇上的结构。　一般来说考研英语阅读文章常见结构有以下几中。第二，

　　A.原因型：此类文章一般先提出某种现象或结果然后分析其成因，包括主观的、客观的、直接的、间接的等。那么文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因；原因也有相应的次序

　　B.释义型结构此类文章一般解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。

　　C.结论说明型：此类文章，一般采用比较性结构，把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。

　　D.新老观点型：此类文章，一般采用驳斥性结构，通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。考生就要根据这种先后关系进行推断、排序。

　　第二：理顺文章逻辑关系的能力。

　　常见文章逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等：

　　A.并列递进关系：标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；

　　B.转折关系：标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；

　　C.因果关系：标志词汇有 for, because, since, therefore等；

　　D.解释关系：标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等；

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