第一，单词周而复始，不放手

　　新大纲既已发布，考生已经了解了词汇的变化情况，针对这一小部分变化的词汇，大家应该重点记忆，对于往年的大纲规定的单词，从开始到现在都不能放下。曾有人做个这样的实验，将考纲中所有的词汇在真题中一个一个的划出来，划到最后大纲中规定的词汇在真题中都能复现，所以英语词汇的学习是放在真题里面的，不是单一的记忆词汇，从真题出发，理解记忆，会效果更好，尤其是高频词，基础词和难点词，在复习过程中要进行反复记忆，有方法的记忆。

　　第二，十年真题，反复细作

　　近十年的考研英语阅读真题对于备考来说价值不菲，我们还曾建议考生留下最近三年的考题作为最后的模拟。其中，考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大，除了40分值的传统阅读理解题型，分值为10分的新题型也不简单。而且，从某种程度上说，翻译与完形填空的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系。因此，提高阅读能力，是考研英语备考的重中之重。对于真题中涉及到的每一篇文章，每一道题目，每一个选项，都要从文字和精读的角度，真正理解和掌握文章的单词、句子，将答案中的关键点与材料中、题干中的关键词结合起来，仔细分析，找出其中的联系，这就是思路。但是新大纲中写作部分“写作部分评分标准的变化中作文的层次和分差”将会拉开差距，这对于惯用所谓的“万能模版”的同学更是“雪上加霜”。2014年的大纲里都删除了关于答题卡1和2的话语，由原来的试卷册和答题卡1、2变成了试卷册和1张答题卡。考生可以提前感受一下新版的答题卡，大家到了考场上，才不会慌张。

　　第三，练习对错时常有，情绪要稳定

　　当偶尔发现自己的错题过多的时候，不要慌张，不到最后我们不能给自己设定结果。考题的难度是势必会凌驾于考生所掌握的知识总量之上的，考生要做的就是反复练习，规整思路，重新来做，在自己的能力范围能拿到较高的分数。考生之所以做错只能说明自身对于真题的钻研还是不够的，每天我们都会做错很多题，但不要被正确和错误题目的数量所干扰，坚持正确的方法，继续利用真题，踏踏实实提高自己。