考研英语完型根据历年真题总结来说，主要是对考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等的综合测评，所以太奇考研英语辅导老师建议同学们在明确考试大纲要求的前提下掌握考试重点。

　　一、考察重点

　　对考研英语大纲非常熟悉的考生来说，完型填空的考察重点就是词汇的准确性、常用短语和惯用语法、全文连贯等。

　　1.词汇的准确性

　　在完形填空中，词汇的地位永远都是不可撼动。一般而言，我们将词汇考察部分分为基本词义与近义辨析两个部分。前者考察的主要是考生能否识别选项中的单词意思与用法，因此出现的考察选项往往并非较为常见，或者以较为常见单词中不是很较为常见的意思进行考察。后者考察的难度要更高一些，立足于将意思较为相近的四个选项，或者虽然意思并非相近但容易让人误以为意思相近的选项，给考生进行辨析，一方面，考生需要结合上下文找出所要填充选项的单词大致意思，另一方面，考生更要从意思相近的选项之中筛选出所真正要的正确选项，困难可以说是很大，这一能力的提高往往需要大量的相关题目进行良好的训练。

　　2、贯穿上下文辩词能力的考察

　　对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完型填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完型填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

　　3、 语法知识

　　现在的全国研究生入学考试去掉了“结构与词汇”部分。考生可能认为不必再学语法了。这是一种误解。语法知识在理解英文的过程中起着至关重要的作用，在帮助考生理解上下文的内容和逻辑关系方面也是非常必要的。只要出现语法结构类题，就往往与倒装句、比较句、定语从句、同位语从句和平行结构等有关。

　　如2004年考题：

　　Children are likely tohave less supervision at home_____was common in the traditionalfamilystructure。

　　[A] than [B]that [C] which[D] as

　　一般来说，比较级常常表示大小、多少、好坏等，如：Heis taller that her， but she is brighter than him. (他比她高，但她比他聪明。) 该考题比较的双方是“儿童目前在家所得到的监督”和“传统家庭通常能够提供的监管”。这句话完整的说法是：…children are likelyto have less supervision at home than was commonin the traditional family…

　　本句的特殊之处在于，在less…than结构中，than既是比较级的连接词，又是后一句话的先行词，用来指代 supervision(that[supervision] was common in the traditional family)。其他选项都忽视了这句话是比较级的句子，因此都无法将句子补充完整。

　　二、复习策略

　　1.把握时间和速度

　　在平常的复习中，时间和速度也是考察学生完型做题能力的重要方面。所以太奇考研王老师建议大家平时做题的时候就要做到张弛有度，把握时间的基础上速度一定要快，文章快速浏览，不一定采用精读。只要抓住中心句，理解上下文，不要脱节文章主题意思即可。完形填空一共20题，尽量控制在20分钟内完成。熟练后的学生，尽量控制在25分钟完成即可。

　　2.注重搭配与词组

　　考研英语中常将常见搭配和固定词组作为完型的考点，如果题目让你填单词，常常和搭配先关联，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，并且记忆搭配、词组和固定搭配等也可以在作文、阅读等帮你解决不少问题。

　　3、答案干扰性大 结合文章具体情景

　　英语“完形填空”试题的指导语，由以前的“从四个选项中，选出一个正确答案”，改为“选出一个最佳答案”。一词之变，使试题要求更加符合解答试题的实际。这就意味着，有的试题选项，从全文整体意义上看，也可能勉强讲得通，但考虑文章内容的具体情景，或是备选答案词语的习惯用法、细微的意义区别，才能确定最佳的答案。一般说来，试题四个备选答案中，有两个较为容易排除。剩下的两个词语，在意义上和用法上十分接近，干扰性很强，迷惑性很大，难以排除一项，选定一项。这就增加了词语意义或用法细微辨析的内容。

　　4、单词填空为主 短语或词组的整体填空为辅

　　这种试题设计，可以使考查形式更加灵活，考查知识点更加细致，能扩大考查容量。

　　5、备选答案的单词多以实词为主 虚词为辅

　　和每一小题中四个备选答案设置同一词类、同一词形一样，备选答案多设置实词，也是为了提高试题的难度，引导学生从整体上理解文章内容，全面接受信息，选出符合内容要求的答案，而避免引导学生过多地在词法上(语言结构上)下功夫，进行语法选择。因为虚词往往影响语言结构，会更多地反映语法问题。

　　2014考研英语完型强化冲刺 必备答题技巧

　　以下是太奇考研英语辅导专家王瑾老师为同学们提供的英语完型强化冲刺必知的答题技巧，提供的几大法宝希望有助于同学们更好的复习。

　　1、英语完型抓文章中心主线

　　完型文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。

　　例如：1995年考研完型试题的43题

　　“Sleep is divided intoperiods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements anddreaming, and longer periods of non-REM sleep. (41 Neither kind of sleep is atall well-understood, but REM sleep is 42 to serve some restorative function ofthe brain. The purpose of non-REM sleep is even more 43 。”

　　[A] subtle [B]obvious[C]mysterious [D]doubtful

　　答案：[C] mysterious

　　分析：此篇文章有非常明确的中心主线。文章首句-Sleepis divided into periods of so-called REM sleep, characterized by rapid eyemovements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep。(睡眠分为两种：REM sleep和非REM sleep)，探讨两种睡眠就是本文的主题。下一句- 41(答案：Neither) kind of sleep is at allwell-understood(两种睡眠都没有被很好地理解)，这就是文章的基本导向。

　　中心主线(FOCUS主题：有关两种睡眠的问题。文章导向：两种睡眠都没有被很好地理解。)

　　本题考查形容词的辨析，需要考生从4个形容词中挑出一个最佳的修饰non-REM sleep的目的。但如果仅根据本题所在句子的已知信息是不足以解出题的，还需要在本句之外寻找其他与本题相关的已知信息才可以。这个信息就在本文的总述句所表现的文章导向中：两种睡眠都没有被很好地理解，后面的分述要服从这个导向。所以，本题的non-REM sleep既然是两种睡眠中的一种，其目的当然应该不被理解，即(C)mysterious(神秘的)。本题是很常见的“同现”现象。

　　2、利用排除法筛选掉无关系的选项

　　完型文章一般都有非常明确的中心主线，且整个文章很紧凑，就是紧紧围绕着中心主线展开。因此，理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。故而，一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。

　　例如：2001年考研完型试题的第35题

　　“bill that will proposemaking payments to witnesses(34 illegal) and will strictly control the amountof35that can be given to acase。”

　　[A]publicity[B]penalty[C]popularity[D]peculiarity

　　答案：[A]publicity

　　分析：此题可以应用“无关词排除法”。本题所考查的名词处于这样一个句子结构中：作为control的宾语;后边还受到一个定语从句的限制。根据文章的主题，可以发现3个选项[B]penalty(惩罚)、[C]popularity(流行度)、[D]peculiarity(古怪度)与文章的主题根本无关，政府不可能去控制这些东西。政府要控制的是选项[A]publicity(公开度)。

　　3、结合上下文寻找信息词

　　完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇，而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带，因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。

　　以 1995 年考题为例。

　　The purpose of non-REMsleep is even more __43__. The new experiments, such as those described for thefirst time at a recent meeting of the Society for Sleep Research inMinneapolis, suggest fascinating explanations __45__ of non-REM sleep. (95)

　　43. A. subtle B. obviousC. mysterious D. doubtful

　　45. A. in the light B. byvirtue C. with the exception D. for the purpose

　　分析：只要细心寻找即可发现，文章开头说的 “thepurpose of non-REM sleep” 和结尾的 “_of non-REM sleep。”遥相呼应。所以 45 填 D 。而在后文的 fascinating 就指示 43 应填与其同义的词，故 43 题选 C ，因为两者都表示 “ 神秘的、为之着迷 " 的意思

　　4.寻找关联词来词来查找线索

　　关联是完型文章中经常出现的一种结构，即将两个或两个以上的同类别词语，比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下，两个关联词汇在句子中的语法地位一样，且常常起一样的语法作用，之间又明显具有某种逻辑关系。关联的解题意义在于：出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息，另一个是未知的，这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。

　　例如：1999年完型试题的42题

　　“Companies (41with) lowaccident rates plan their safety programs, work hard to organize them, andcontinue working to keep them 42 and active。”

　　[A]alive[B]vivid[C]mobile[D]diverse

　　答案：[A]alive

　　分析：从本题所处的句子结构来看，to keepthem 42 and active，本题的选项受到两个已知信息点的控制：一个是对them起修饰作用;再有是与后边的另一个形容词active之间形成并列的关联关系，而且形容词active同样也是修饰them。从这两个信息点来看，能够同时满足这两点的选项是[A]alive，表示them(safety programs安全制度)是既alive(有效)又active(被广泛执行)。选项[B]vivid(栩栩如生的)和[C]mobile(移动的)与被修饰成份them(safety programs安全制度)之间根本就没有同质性，构不成修饰关系;而[D]diverse(多种多样的)虽然可以修饰them，但与active没有关联关系。

　　例如：2002年完型试题的33题

　　“As time went by,computers became smaller and more powerful, and they became “personal” too, as well as 33 。”