正话反说是考研阅读中的一个难点，即作者实际表达的意思和你读到的字面意思是相反的。这一考点常在推理判断题型中出现，很多考生没有真正理解文章意思，只停留在字面意思的理解，经常会误选答案。而正话反说又可以分为以下几个高频考点：
    
    1）Should：应该怎样？也就意味着实际上并没有那么干，也就是作者想表达的意思和字面意思相 反。如今年的大纲样题（04 年真题第二篇 48 题中的选项 C：teachers should pay attention to all of their students.老师应该关注所有的孩子，潜台词老师没有关注所有的孩子。）考生需要特别注意如果 should 这个词在题干中出现的时候，我们一定要选择一个与原文意思完全相反的，才能作为正确答案。
    
    2）It looks/sounds like/as if：看/听上去好像，实际并不是。如前年的大纲样题（97 年真题第 5 篇）的首句"Much of the language used to describe monetary policy, such as "steering the economy to a soft landing" or "a touch on the brakes", makes it sound like a precise science." 下划线的字面意思直译"使之听上去好像一门精确的科学"，作者实际表达的意思货币政策并不是一门 精确的科学。
    
    3）虚拟语气：虚拟以所谓的反事实假设，即作者是既表达的意思和字面意思相反。如 96 年第五 篇的末句" And so it does - and all would be well were reason the only judge in the creationism/evolution debate."本句话字面意思直译是"如果理性成为创世论和进化论这场争议的 唯一评判标准，那么一切都会变得好了"，作者实际表达的意思就是理性既不是唯一评判标准，而今天 情况也并不好。
    
    4）让步论述：让步论述就是先假设作者观点负面成立，从而引发出一系列荒谬的、不合理的结局。倒过来再次论证作者自身观点的正确性。因为有假设能成立的过程，事实上并不能成立，因此字面意 思和实际意思依然是相反的。如前年的大纲样题（1997 年第 5 篇）首段"Hence the analogy that likens the conduct of monetary policy to driving a car with a blackened windscreen, a cracked rearview mirror and a faulty steering wheel."如果把货币政策必成开汽车的话（前文论证过货币政策不能 比喻成开汽车，这里就是假设其观点的负面成立），那么你就是开着一辆前挡风玻璃是黑的，后视镜是 碎的，方向盘是坏的车（荒谬的不合理的结局）。倒过来论证货币政策不能比成开汽车。
    
    5） 引号：引号可以起一个反语的作用。如 1996 年第 5 篇中""Scientific" creationism, which is being pushed by some for "equal time" in the classrooms whenever the scientific accounts of evolution are given, is based on religion, not science."引号表征是所谓的科学，作者表 达的意思就是创世论并不科学。
    
    6）反问句：反问也是一种正话反说。如 2005 年第 2 篇首段"That the evidence was inconclusive,the science uncertain?"字面意思"证据不确定，那么科学也不确定了吗？"很明显作者表达的意 思是科学是 certain 的，而不是字面的 uncertain。
    
    7）文化背景：在某些特定的文化背景当中，作者实际表达意思和字面意思相反。如 2001 年第5篇第一段" A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although, in the manner of a disgraced government minister, I covered my exit by claiming"I wanted to spend more time with my family"." 作者在这里只是借自身来反讽某些政府部长，即作者并不是政府部长，也不是想和家人共度美好时光。 对于考生而言，更多从上下文逻辑关系来理解文章，更好的把握文章的主旨才能真正读懂文章， 在考场上立于不败之地。人生的路就在各位同学的脚下，希望大家都能认真对待，精心准备，克服困 难和加倍努力，怀着信心和恒心，以快乐的心态、科学的方法、健康的体魄在这场考研战斗中获得最终的胜利。