考研英语需要解决三大问题：词汇、长难句、真题。然而最后三个月的冲刺阶段，很多考生仍然在背词汇书，连真题都还没有开始做，导致整个考试陷入被动。最后三个月冲刺阶段，考生一定要把复习重点放在以下几点。
    
    1.词汇
    
    考研词汇数量并不多，难点在于考一词多义。最后一个阶段的复习，不要再局限于单词书，特别是复习工作开始晚的同学，建议直接跳过背单词书这一环节，在长难句和真题语境中去背单词，特别是许多看似很熟悉的单词，却在理解句子及做题的时候成为你的障碍，请将这些"最熟悉的陌生人"归纳成自己的一本单词手册，注意单词的引申义和非常见意思，在最后一阶段词汇就做查缺补漏、提高的工作即可。
    
    2.长难句考研英语的长难句非常之多，基本占到阅读文章的一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正
    
    确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这关是一定要过的。考研重点语法、句型（最后三个月巩固最高频的语法考点即可）：
    
    a.时态：一般现在时，一般过去时，进行时，完成时，将来时
    
    b.语态：被动语态（特别是被动语态的翻译）
    
    c.虚拟语气
    
    d.非谓语动词：不定式，分词，动名词
    
    e.三大复合句型：名词性从句，形容词性从句（定语从句的翻译），副词性从句（状语从句的翻译）
    
    f.特殊句型：倒装，强调，否定，插入语
    
    g.形容词副词及其比较结构长难句的真正障碍并不在于"生词"，而在于"结构"，因为难句即使每个单词都认识，只要"结构"复杂，可能也读不懂。反之，一旦能够把握"结构"，就可以忽略部分非关键生词，掌握大意。最后一阶段应该把握重点，单词量已经接近瓶颈了，所以要学会通过句子结构的把握，推导出生词的词义。
    
    难句的构成：难句=主句（含并列结构）+（省略）+从句+固定用法+词汇
    
    （1）难句就像一颗大树，只有抓住了主干（主句），之后再顺着主干去细分枝节（从句类型），叶（词汇）。
    
    （2）对于英语难句中惯用的省略成分，又可以将之想象成一幅拼图，将那关键的一块找到，并且放置在准确的位置，那么一幅拼图也就能够很清晰的展现在我们面前。
    
    因此，在理解难句的时候不仅要学会"拆"--把复杂句拆成简单句来理解。同时还要学会
    
    "补"--将文章省略的内容补充完整，便于分析理解。只有而且只要将上面两块内容弄清楚了，那么所谓的难句其实不过就是一只纸老虎。
    
    3.真题
    
    很多人有个疑问，为什么考研文章读懂，题目做不对。考研和四六级不同，干扰项和正确项的设置非常刁钻，不仅对英语基本功有很高的要求，而更难的在于对文章的逻辑关系、归纳总结，甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。比如说"somepeople"基本上是作者所反对的观点，而"fewpeople"说的话基本是作者基本赞同的观点。这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。
    
    真题是非常宝贵的复习资料，很多同学可能做完真题之后，会去买些模拟题来做。通常本人更建议考生把仅几年的真题反复研究，特别是错题的原文关键部分、正误选项的设置，更需要反复推敲。如有时间做模拟题，不如将32年的考研真题阅读文章装订成册，作为阅读材料，推敲其中的没有掌握的词汇及难句，将最后有限的时间最有价值地利用起来。
    
    最后，是作文题的利用。很多考生在前期已经背诵记忆了非常多的模板，但是缺的就是真正动笔时哪个模板该用在哪，时间该如何把握，其实缺的就是实战。写作光背是没有用的，临场会发现很多模板不会用，单词不会拼写等众多漏洞。建议考生每周掐时间写一套真题作文，保持考试的感觉，实战时事半功倍。