2010年考研英语真题之大作文题目分析
2010年01月15日
来源:万学海文
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今年大作文总体来讲这几点可以去涉及到,一个图画的象征意义的把握,第一段是图画的表面信息,第二象征意义的把握,表面信息、图画象征意义怎么把握,第一段可以写这个图抽象但是却意味深长,火锅里面的文字在一起意味着中西文化融合在一起,有些同学描述火锅里的文字的时候觉得很痛苦,很多同学觉得儒怎么写,后现代怎么写,其实不用一一罗列这个话题的信息量力而行会写多少写多少,功夫会写,你就写出来,京剧会写就写出来,不会写的就不写,你可以直接写等等,煮沸火锅里面有一系列的国内的文化和国外的文化这样去写,一系列可以概括,国内的DOMEMERC 国外的ALIEN.
第二段意识阐述,要注意今年的图画的说明性文字是文化火锅即美味又营养,美味营养要谈正面的信息,文化的融合是正面的,文化融合了即增加广大学生的知识面,又增加中西方人们的互相的了解,有利于文化的互相的借鉴和创新,这个话题不陌生的原因,就是02年考过的一副图,图画上是美国女孩穿着中国少数民族的服装,说明性的文字一个穿着中国传统服装的外国女孩,有些具体的意义咱们阐述认知人者见任智者见智,文化的交融有利于更好地阐述我们的文化,外国人对我们的精彩的文化有了一个了解,也可以说文化的交流有利于中国人民的生活变得丰富多彩,中国人生活变得丰富多彩,文化的交流,融合,融合这个单词不会写,其实有很多种写法,可以写integration,这个单词想不起来,阅读中有个高频词,combine,它的名词combination都可以用到,还可以进一步去谈,文化让中国和世界走得更近,让中国和世界走得更近,还可以去写促进国内外的友谊的发展,促进PROMOTE 这些词大家应该都会写,也对世界的和平与繁荣做出巨大的贡献,做出巨大的贡献可以用,世界的和平繁荣,这些单词大家应该都会写。
总体来讲今天考研大作文也跑题的同学应该比较少,因为图画的说明性文字列得比较清楚,也在我们的考前反复给大家强调过这方面的内容,重点是背过一篇关于文化的文章,如果背得好而且记得比较牢的同学,到考场上可以直接套用。今年让你的考研的大作文能拉开分值的就看你的语言表达水平了,一个是我刚才说的大量的范文,背诵、借鉴,这对广大2011年的考生也是非常的关键,写作的水平不是一日一功,但是只要阅读综合实力上来了,最总的得分率也不会太差,记得培根曾经说过这样的话,他说过“读书让人充实,写作让日精确”精确写只有大量的阅读背诵语言输入的过程才能让你更好地进行写作,语言输出的过程,这是一个相辅相成的整体,针对2011年的考生除了以后把万学海文作文特训手册,这本书考研常考的文章加以背诵,整体语言实力的水平的提升还是要重视真题阅读的整体的把握,好好地去提高,让自己的语言上到非常高的档次。
第二段意识阐述,要注意今年的图画的说明性文字是文化火锅即美味又营养,美味营养要谈正面的信息,文化的融合是正面的,文化融合了即增加广大学生的知识面,又增加中西方人们的互相的了解,有利于文化的互相的借鉴和创新,这个话题不陌生的原因,就是02年考过的一副图,图画上是美国女孩穿着中国少数民族的服装,说明性的文字一个穿着中国传统服装的外国女孩,有些具体的意义咱们阐述认知人者见任智者见智,文化的交融有利于更好地阐述我们的文化,外国人对我们的精彩的文化有了一个了解,也可以说文化的交流有利于中国人民的生活变得丰富多彩,中国人生活变得丰富多彩,文化的交流,融合,融合这个单词不会写,其实有很多种写法,可以写integration,这个单词想不起来,阅读中有个高频词,combine,它的名词combination都可以用到,还可以进一步去谈,文化让中国和世界走得更近,让中国和世界走得更近,还可以去写促进国内外的友谊的发展,促进PROMOTE 这些词大家应该都会写,也对世界的和平与繁荣做出巨大的贡献,做出巨大的贡献可以用,世界的和平繁荣,这些单词大家应该都会写。
总体来讲今天考研大作文也跑题的同学应该比较少,因为图画的说明性文字列得比较清楚,也在我们的考前反复给大家强调过这方面的内容,重点是背过一篇关于文化的文章,如果背得好而且记得比较牢的同学,到考场上可以直接套用。今年让你的考研的大作文能拉开分值的就看你的语言表达水平了,一个是我刚才说的大量的范文,背诵、借鉴,这对广大2011年的考生也是非常的关键,写作的水平不是一日一功,但是只要阅读综合实力上来了,最总的得分率也不会太差,记得培根曾经说过这样的话,他说过“读书让人充实,写作让日精确”精确写只有大量的阅读背诵语言输入的过程才能让你更好地进行写作,语言输出的过程,这是一个相辅相成的整体,针对2011年的考生除了以后把万学海文作文特训手册,这本书考研常考的文章加以背诵,整体语言实力的水平的提升还是要重视真题阅读的整体的把握,好好地去提高,让自己的语言上到非常高的档次。