2010年考研英语阅读真题文章来源探秘
2010年01月15日
来源:启航教育 黄涛
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一般来说,命题老师浏览外文期刊杂志,细读其中的一些文章,当文章选好后,命题人要对原文进行以下几方面的改编:
一.删去文章标题。由于文章标题经常能概括文章的主题,如果出现在阅读考题的试卷里,那么文章大意就未睹先知。因此为了测试对文章主题和其他内容的理解,阅读理解原文的标题一律都要删去,然后让考生根据文章的内容去总结和把握,所以主旨题的出题方式就应运而生了。
二.删减一些不必要的细节信息。考研的文章不能太长,一般是400—480字之间,出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑,因此一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除。
三.替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内(全文的3%),也为了便于考生真正发挥阅读水平,有些超纲词汇被替换。
四.合并拆分段落。为了使文章语言更加精炼,结构更加严谨,在删去部分内容后,为使上下文连贯,相邻段落被合并。为了使上下文更有层次,有时也会将统一的段落拆分。比如今年的段落排序题选自,其中有些内容作了适当的删减。
五.经过以上四步改编之后,改过的文章不仅没有破坏原文的结构和内容,反而显得更加精炼:结构严谨,层次清晰,一篇成型的阅读文章就完成了。
下面我把2010年考研的阅读文章的出处发给大家,希望考生关注此类杂志或报刊。
2010年知识运用试题来源:
考研英语完型填空部分,使用了2009年6月6日 Economist 《经济学人》杂志上的一篇文章,文章主要内容,是对社会学上一个经典的理论:霍桑效应的批判和反思。文章难度适中。命题专家在出题的时候也进行了一定程度的改写。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_569c4e040100dmkj.html questioning the Hawthorne effect 或Light work; Questioning the Hawthorne effect,June 6, 2009
2010年考研英语阅读真题出处:
第二篇阅读文章
http://***/magazine/content/08_09/b4073068471067.htm
第三篇阅读文章:
Harvard_Business_Review200702,标题是:The Accidental Influentials
第四篇阅读文章
Accounting rules are under attack. Standard-setters should defend them. Politicians and banks should back off. Economist Staff - The Economist《经济学人》杂志,April 10, 2009
新题型试题的来源:
http://***/abstract.aspx?docid=104383,A Wholesale Shift in European Groceries
2010年翻译真题出处:
原文选自李奥帕德的《沙郡岁月:李奥帕德的自然沉思》,本书是环保生态的经典著作,中译本由吴美真翻译,中国社会科学出版社出版。
给2011年参加考研的学生的几点建议:
1.打好基础,从文章的改写情况和考试命题趋势来看,考研对于大纲词汇要求还是很严格的,所以在准备考试之初就要背好单词,突破单词关。
2.选择较新的辅导材料和语言素材,从最近几年的考试来看,考研阅读理解部分的文章和 考题的风格紧扣时代的节奏,主题很鲜明突出。因此选择合适的考研阅读素材来加强阅读显得非常重要。
最后祝今年和要参加2011年考研英语考试的同学都能取得理想的成绩!
一.删去文章标题。由于文章标题经常能概括文章的主题,如果出现在阅读考题的试卷里,那么文章大意就未睹先知。因此为了测试对文章主题和其他内容的理解,阅读理解原文的标题一律都要删去,然后让考生根据文章的内容去总结和把握,所以主旨题的出题方式就应运而生了。
二.删减一些不必要的细节信息。考研的文章不能太长,一般是400—480字之间,出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑,因此一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除。
三.替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内(全文的3%),也为了便于考生真正发挥阅读水平,有些超纲词汇被替换。
四.合并拆分段落。为了使文章语言更加精炼,结构更加严谨,在删去部分内容后,为使上下文连贯,相邻段落被合并。为了使上下文更有层次,有时也会将统一的段落拆分。比如今年的段落排序题选自,其中有些内容作了适当的删减。
五.经过以上四步改编之后,改过的文章不仅没有破坏原文的结构和内容,反而显得更加精炼:结构严谨,层次清晰,一篇成型的阅读文章就完成了。
下面我把2010年考研的阅读文章的出处发给大家,希望考生关注此类杂志或报刊。
2010年知识运用试题来源:
考研英语完型填空部分,使用了2009年6月6日 Economist 《经济学人》杂志上的一篇文章,文章主要内容,是对社会学上一个经典的理论:霍桑效应的批判和反思。文章难度适中。命题专家在出题的时候也进行了一定程度的改写。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_569c4e040100dmkj.html questioning the Hawthorne effect 或Light work; Questioning the Hawthorne effect,June 6, 2009
2010年考研英语阅读真题出处:
第二篇阅读文章
http://***/magazine/content/08_09/b4073068471067.htm
第三篇阅读文章:
Harvard_Business_Review200702,标题是:The Accidental Influentials
第四篇阅读文章
Accounting rules are under attack. Standard-setters should defend them. Politicians and banks should back off. Economist Staff - The Economist《经济学人》杂志,April 10, 2009
新题型试题的来源:
http://***/abstract.aspx?docid=104383,A Wholesale Shift in European Groceries
2010年翻译真题出处:
原文选自李奥帕德的《沙郡岁月:李奥帕德的自然沉思》,本书是环保生态的经典著作,中译本由吴美真翻译,中国社会科学出版社出版。
给2011年参加考研的学生的几点建议:
1.打好基础,从文章的改写情况和考试命题趋势来看,考研对于大纲词汇要求还是很严格的,所以在准备考试之初就要背好单词,突破单词关。
2.选择较新的辅导材料和语言素材,从最近几年的考试来看,考研阅读理解部分的文章和 考题的风格紧扣时代的节奏,主题很鲜明突出。因此选择合适的考研阅读素材来加强阅读显得非常重要。
最后祝今年和要参加2011年考研英语考试的同学都能取得理想的成绩!