哪些地方可以略读与跳读？
    
    在首先快速浏览了题干，初步把握文章大意及叙事结构的基础上，可大胆进行略读与跳读，这样不但阅读速度快，也更容易居高临下，总体把握原文。在阅读中可略读或跳读处理的内容包括：
    
    繁琐的例证
    
    为了说明问题，作者可能借用形象的例子，有时候会比较繁琐，虽能说明问题，但常常很耗费时间。那么在例子所说明的问题不明白时，可通过略读来理解，若例子所说明的问题比较明了，则例子部分可一带而过。
    
    并列多项列举
    
    有时许多功能相同的项目并列列举，那么只读其中一两项即可，无需全读，即使其中有生词也可略读，不用放在心上。
    
    无关大局的生僻字词
    
    阅读中经常会遇到一些生词，而这些生词对于文章总体的把握关系不大，这时候出题者也不会给这些生词加汉语注释，只要觉得对全文的理解没有影响或影响不大就可略过。
    
    冗长的人名、地名
    
    有许多冗长的表示人名、地名等专有名词，阅读时可一扫而过或干脆用其首字母代替法，千万不可试图把整个词读出来。
    
    在略读过程中，要把自己认为对解题有重要意义的字、句、段等标记出来，并储存在大脑里，以免回头再查看费时费力。同时，对于表达作者写作意图的词句，表现作者强烈感情色彩的词句也要标记出来。
    
    要特别注意把握文中具有衔接过渡等功能的字句，抓住了这些字句，就能准确理解作者的写作意图与写作思路，文章的结构也一目了然。这些连接过渡包括表明句与句之间关系的连接词，也包括表明上下文段落之间关系的过渡语或过渡句，甚至是过渡段。
    

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