考研英语作文之议论文写作模式
2009年06月02日
来源:腾讯教育
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作者对某一问题或事件直接或间接地进行分析评论,表明自己的立场、观点、态度、主张,这就是议论。它常常用于学术论文,各种评论、短文、杂文、辩论等方面,应用广泛。
议论文的写作要注意三个要素:1.提出论点;2.组织论据,进行论证;3.得出结论。
常用的论证方法包括夹叙夹议法、例举法、比较对照法、因果法、逻辑推理法(包括归纳法和演绎法)。可以从正面论证,也可以从反面进行反驳。
常规整体构建模式
在一篇文章中,各自然段,各句子都为文章的中心思想服务,各段落之间,句子与句子之间存在着某种逻辑关系。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡词来完成,在修辞中称为启、承、转、合。“启”就是开头,“承”是承接,“转”是转折,“合”是综合或总结,一篇文章与一段文章一样都有“启、承、转、合”关系。
常规段落构建模式
考研英语写作的文章一般包括一个开头段、若干扩展段和一个结尾段。开头段和结尾段一般比扩展段短。在这里,主要给同学们分析开头段的写作模式。
开头段一定要语言精练,并且直接切入主题。开头段一般不对主题进行深入的探讨,具体的论证或叙述应该在扩展段进行。一般在开头段写四或五句即可。考生应注意以下若干要点:
1) 开头段的作用
概括陈述主题,提出观点或论点,表明写作意图。
2) 写开头段时考生应该避免的若干问题
① 开头偏离主题太远;
② 使用抱歉或埋怨之词句;
③ 内容不具体,言之无物;
④ 使用不言自明的陈述。
3) 开头段的使用方法
① 使用引语
使用一段名人名言,或人们常用的谚语,习语,以确定文章的写作和方向;
② 使用具体详实的数字或数据
引用一些具体详实的数字或数据,然后做出概括性分析,指明问题的症结所在;
③ 提出问题
提出有争议或探讨性的具体问题,然后加以简要回答或展开引导性简短讨论;
④ 给出背景
描述具体事件的时间、地点和发生背景等;
⑤ 定义法
针对讨论的主题或问题加以定义,然后进行深入探讨;
⑥ 主题句法
文章一开始就以主题句点明全文主题,然后围绕主题内容进行发展。
议论文的写作要注意三个要素:1.提出论点;2.组织论据,进行论证;3.得出结论。
常用的论证方法包括夹叙夹议法、例举法、比较对照法、因果法、逻辑推理法(包括归纳法和演绎法)。可以从正面论证,也可以从反面进行反驳。
常规整体构建模式
在一篇文章中,各自然段,各句子都为文章的中心思想服务,各段落之间,句子与句子之间存在着某种逻辑关系。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡词来完成,在修辞中称为启、承、转、合。“启”就是开头,“承”是承接,“转”是转折,“合”是综合或总结,一篇文章与一段文章一样都有“启、承、转、合”关系。
常规段落构建模式
考研英语写作的文章一般包括一个开头段、若干扩展段和一个结尾段。开头段和结尾段一般比扩展段短。在这里,主要给同学们分析开头段的写作模式。
开头段一定要语言精练,并且直接切入主题。开头段一般不对主题进行深入的探讨,具体的论证或叙述应该在扩展段进行。一般在开头段写四或五句即可。考生应注意以下若干要点:
1) 开头段的作用
概括陈述主题,提出观点或论点,表明写作意图。
2) 写开头段时考生应该避免的若干问题
① 开头偏离主题太远;
② 使用抱歉或埋怨之词句;
③ 内容不具体,言之无物;
④ 使用不言自明的陈述。
3) 开头段的使用方法
① 使用引语
使用一段名人名言,或人们常用的谚语,习语,以确定文章的写作和方向;
② 使用具体详实的数字或数据
引用一些具体详实的数字或数据,然后做出概括性分析,指明问题的症结所在;
③ 提出问题
提出有争议或探讨性的具体问题,然后加以简要回答或展开引导性简短讨论;
④ 给出背景
描述具体事件的时间、地点和发生背景等;
⑤ 定义法
针对讨论的主题或问题加以定义,然后进行深入探讨;
⑥ 主题句法
文章一开始就以主题句点明全文主题,然后围绕主题内容进行发展。