2。精心选材构思
    
    在分清题型、确定了文章的主题和写作范围之后，考生下一步要做的就是开始构思写作的内容和步骤。也就是说，在作文答题纸上动笔之前，要对文章将要涉及到的内容以及组合这些内容的步骤进行思考。当看到一个题目时，很多考生常常遇到大脑一片空白的情况，如果出现这种情况，千万不要着急，下面笔者将介绍两种有效的方法来克服这个问题。
    
    ① 风暴联想法(brain-storming)
    
    构思写作方法和步骤先要围绕题目，广泛搜索材料，然后是筛选材料，列出一个稍微详细的提纲。搜索材料可以采用联想法，即针对题目所给的信息，尽可能快速地联想尽可能多的与此信息有关的材料，将所有这些想到的材料全部写在草稿纸上，这些材料可以是一个单词、一个短语或一个句子，还可以是一句格言、谚语或者一个具体的例子，然后再对这些材料进行进一步的筛选。
    
    ② 自我提问法
    
    除了通过风暴联想法来搜集素材以外，考生还可以通过自我提问法来打开思路。当记者要写一篇新闻稿时，都会在报道中回答以下的问题：
    
    │who│what│where│when│why│how│
    
    同样地，考生也可以围绕这些问题来搜集作文的材料，让自己从不同的角度去看同一个主题，帮助自己定位。这做这些事情的时候，无须安排一定次序，也不用担心数据是否有用，只要尽量提出多一些的W—H问题，然后逐一进行解答便可。当我们完成这些之后，再决定保留哪些材料、舍弃哪些材料。
    
    风暴联想法和自我提问法可以帮助考生有效地打开思路、搜集到许多相关的素材。下面要做的就是理出文章的基本思路，也就是要构架作文的轮廓或大纲(outline)。公共英语四、六级考试的作文大多给出了轮廓，考生只需按照所给的框架进行扩写就可以了。而近年来的考研英语作文多以漫画的形式出现，因此这就需要考生在动笔拟稿之前自己写出大纲以保证作文思路清晰，紧扣主题，这么做也可以确保考生尽可能地不偏题跑题。
    
    所谓的大纲就是一个有逻辑性的、有组织的对作文的概述。一个好的大纲是我们写作过程中的得力助手，它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候，我们可以使用完整的句子，也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细，而且有些主题句在最后写成文的时候可以直接使用；而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁，省时省力。
    
    3。考研作文评分原则与标准
    
    考生若希望在作文部分得到一个较为理想的分数，就必须了解考研英语作文的评分原则和评分标准。考生的作文在评判过程中遵守“总体评分(global scoring)”的原则的，即阅卷人凭借对作文的总体印象和表达的效果给分，而不是按照语法、词汇、拼写、标点符号等错误的累积数目多少来扣分。在阅卷过程中，阅卷人给分参照的标准是：语言第一位，结构第二位，内容第三位。以这一标准看考生是否能够把某一现象表述清楚。同时，阅卷过程中还存在一个印象原则，因此，考生在答题的时候一定要注意做到书写工整、卷面整洁、字迹清晰。
    
    四、小结
    
    每一种题型都有其特点和做题方法与技巧，考研英语的翻译和写作也不例外。以上是对这两种题型的特点和解题方法的简单介绍，重要的是考生需用心体会并在平时勤于练习。
    
    作者简介
    
    温剑波 中央财经大学外国语学院讲师，教学一部主任，曾参加近几年的考研英语阅卷工作。
    
    姜晓丽 中央财经大学外国语学院讲师，教研室主任。曾多次讲授考研英语辅导班的课程，并参加了近几年考研英语的阅卷工作。
    

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