2010年考研英语备考五大误区

2009年02月16日 来源:考研教育网
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    二、阅读量等于进步
    
    是否曾这样给自己下任务:一天要读掉几篇文章?
    
    是否曾这样给自己交代:这一周读了几十篇文章?
    
    已所读文章数量来界定自己的进步,也是导致最终战原地踏步的根源之一。
    
    而阅读量不等于进步,也绝不是什么高深的道理。
    
    如果阅读量等于进步,但任何一个肯下一定功夫的人都可以达到英语学习的巅峰,都可玩弄考研英语于股掌之中。
    
    有的人说:我不只是读读而已,我还读懂了的。
    
    同样,读懂并不等于进步。如果读懂指的是知道了一篇文章的意思。
    
    如果懂得一篇文章的汉语意思就算了取得了进步,找英汉对照的材料来狂扫一通,岂不在指顾之间英语可成?
    
    懂得汉语意思就能搞定考试,只有一种可能性:所考的文章正是我们所读过的文章。
    
    当然不能排除这种可能性,但任何一个理性的人都知道,这种事情是千年等一回。要靠这千年一回的机遇的垂青来成功,那本人就无法言语了。
    

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