关于考研英语的复习，一千个人就有一千个方法，有人说，英语是常年积累的结果，一朝一夕难以有大的提高，也有人说英语无非是背单词记语法，下大力气强攻一段，必成正果……诸此种种。对于考研的同学来说，在一年的准备时间中要让英语有质的飞跃，仅仅依靠过去十几年积累的学习方法是远远不够，这时，您还需要掌握一定的战略战术。

　　备考战略

　　在整个复习的过程中，你要始终保持对自己当前水平的清醒认识，以对症下药。可利用做考研真题或模拟题（在限定时间内完成）来摸清自己的水平，并在认真分析试卷得/失分基础上，找到自己的薄弱环节，再据此有针对性地规划整体复习进度。每隔一段时间即可重复上述步骤，并根据当前水平调整复习计划。

　　人的精力毕竟是有限的，在复习过程中，不可能眉毛胡子一把抓，必须要突出重点。在时间和精力有限的情况下，一方面是要抓有可能快速提高的项目，另一方面就是要抓分值高的项目。我们知道，阅读和作文总计占了英语试卷的70分，四篇阅读文章每道题占2分，这20道题的份量要比完型填空的那20道题（每题0.5分）重得多。因而，对阅读应当充分重视，更何况精读训练对提高完型填空、翻译长难句和作文都大有裨益。

　　具体战术

　　1．词汇。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。对词汇的复习也可以分成几个阶段，由于它是整个英语学习的基础，必须记忆，而人在记忆过程中是有一个遗忘周期的，因而对词汇的记忆就要以多取胜了，即多记几轮。第一阶段可以只记词汇的大致意思，即看到一个词知道其大概含义即可；第二阶段可以记其拼写及大纲要求的含义，一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆；第三阶段要学习如何正确使用词汇，最好把它放到句中当中去记。每一阶段又分别需要几轮记忆才能够完成。

　　2．语法。在语法的复习方面，一是要系统地整理基本语法知识，二是要归纳熟悉的特殊语法现象。英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。由于考研距离高中学习的时间比较久，因此应该依赖比较权威的语法教材，将基础语法知识重新整理一番，形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结，建议可以专门搞一个语法笔记，在读书和做题时随时归纳摘录，经常翻阅，以强化记忆。