特殊教育专业主要为特殊教育康复研究机构以及相关部门、学校培养从事特殊教育管理、研究、实践、康复与服务的专门人才。该专业师资队伍学历层次高，科研能力强，教学经验丰富；主要研究特殊儿童认知的测评与治疗、融合教育理论与实践、智力障碍儿童的发展与教育等。为适应特殊教育现代化和特殊教育信息化的需要，特殊教育专业目前已设置了儿童认知测评等十数口现代化实验室，在特殊儿童学习障碍诊断以及特殊儿童心理干预等方面取得了突出的成果。